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推行
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推廣施行。如：「推行環保教育」。
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教育部國語推行委員會
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以往為推行國語教育，我國國民政府於民國十七年成立國語統一籌備委員會，隸屬於教育部，負責設計與促進本國語言文字整理及標準編訂事項的工作。民國二十四年改組為國語推行委員會。於民國一○二年併入教育部終身教育司。
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注音符號推行委員會
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注音符號推行委員會設立於民國十九年(1930)，為教育部推行國語工作的機構之一。其緣起係民國元年(1912)七月，臨時教育會議於北京召開，會中通過「國語統一」議案多起，而「採用注音字母案」即為其中之一。二年二月，教育部召開的讀音統一會在北京開會，會期三個月，出席者有教育部聘請之委員及各省代表八十餘人，選舉吳敬恆、王照為正副議長，會中制定注音字母三十九個。七年十一月，教育部公布〔注音字母表〕，計聲母二十四，介母三，韻母十二；次年四月，教育部又公布〔注音字母次序單〕。十五年十一月，教育部公布〔國音羅馬字拼音法式〕，是為國音字母之第二式。十九年四月，國民黨中央第八十八次常會議決，改「注音字母」名...
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中華文化復興運動推行委員會圖書資料室
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中華文化復興運動推行委員會成立於民國56年(1967)7月28日，會址設於臺北市。該會為一民間團體，負責推行中華文化復興運動工作，成立之初，規模甚小，其後由於工作逐漸展開，內部組織隨之擴大。63年8月19日設立圖書資料室，至80年3月，中華文化復興運動推行委員會改組，更名為中華文化復興運動總會，圖書資料室被裁撤。
該室成立之目的有二：一為提供該會工作人員所需之參考圖書資料；一為提供社會人士有志研究中華文化者所需之參考資料。因此，該室蒐集與典藏限於與中華文化相關之圖書資料（其中包含該會及分支會各種工作紀錄），為一小型而具有特色之圖書館。至該室被裁撤之前，典藏圖書約50,000冊... |
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加強推行人口政策方案
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為落實"中華民國人口政策綱領"，行政院於民國七十二年一月十一日核定公布"加強推行人口政策方案"。並於民國七十七年及八十一年分別予以修正核定。此方案之推行目標有三，即：
1.實施人口教育，並推行家庭計畫，期使人口淨繁殖率達到替換水準，以維持人口合理成長。2.健全社會福利制度，實施優生保健，改善國民營養，提昇國民教育水準，發展國民體育，重視文化、倫理、道德及加強心理衛生與職業訓練，並落實公害防治及生活環境保育，以提高人口素質。3.依據人口與產業活動合理分布之目標及策略，實施國家建設六年計畫、區域計畫及都市計畫，並配合上述計畫之規劃單元訂定限制或鼓勵之空間均衡發展法令，以縮短區域間、城... |
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〔推行家庭教育辦法〕
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〔推行家庭教育辦法〕由教育部於民國三十四年(1945)八月公布，復於民國五十七年十月修正，全文計十五條。其要點如下：
1.規定各機關、機構、學校及民間團體應推行家庭教育：各級主管教育行政機關應督導所屬各級學校社會教育機構及輔導文教團體、婦女團體積極推行家庭教育；各省市教育廳局應在社會教育科內指定專人辦理家庭教育事宜；各縣市推行家庭教育由各該縣市主管教育行政機關辦理；各區鄉鎮市公所及里辦公處，應分別責成文化股主任及文化幹事等，協同當地教育機關團體推行家庭教育；各級學校、社會教育機構推行家庭教育，應成立推行委員會或指定人員或指定有關單位辦理。 2.各級學校及社會教育... |
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〔促進注音國字推行辦法〕
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〔促進注音國字推行辦法〕係教育部於民國三十四年(1945)十月公布施行，全文計八條，其內容要點如下：
1.國民學校成人班、婦女班及初級補習學校之課本，其文字均用注音國字。 2.國民學校、初級小學、中心國民學校、高級小學國語科課本生字，均用注音國字。 3.國民學校、初級小學一年級上學期，應以國語科全部教學時間一半以上，先行或同時教學注音符號，而與國字課文取得聯絡，以期由注音而識文字，提高文字教學之效率。 4.嗣後編輯國民學校、初級小學國語教科書，應另編首冊，專用注音符號編成，其教學方法以先綜合後分析為原則。 前項規定在教授... |
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〔推行邊疆教育方案〕
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〔推行邊疆教育方案〕訂定於民國二十八年(1939)，但在民國十七年(1928)北伐告成，全國統一，政府基於國防建設需要，對邊疆教育即倍予重視。十九年教育部成立蒙藏教育司，負責蒙、藏及其他邊疆教育。當時設司伊始，規制未備，經費未充，業務以考察邊疆實況為主，以作為推進邊教之準備。二十年九月中國國民黨中常會通過實施〔三民主義教育實施原則〕，其中第六章列有〔蒙藏教育〕，為最初訂定之邊教方針。二十八年第三次全國教育會議決議通過〔推行邊疆教育方案〕，以作為推進邊疆教育之依據。全案要旨包括：(1)確定推進邊疆教育之方針，以為一切設施之標準；(2)培養師資，編訂教材，以為改進邊疆教育之準備；(3)擬定各級...
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中華文化復興運動推行委員會
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民國五十五年(1966)十一月十二日，為國父孫中山先生一百晉一誕辰紀念日；先總統蔣中正於是日在所主持之紀念大會中，發表手著之〔中山樓中華文化堂落成紀念文〕，昭示紀念國父，自應總承國父未竟的遺志，實踐三民主義及其所依據的民族文化。當日參加紀念大會的全體人士，為響應此一號召，乃聯署發起推行中華文化復興運動，並籲請政府明定每年十一月十二日為中華文化復興節。嗣即進行籌備工作，而於民國五十六年七月二十八日，正式舉行中華文化復興運動推行委員會發起人暨成立大會；會中通過推行綱要、推行委員會章程，並恭請總統兼任會長。經蒙總統接受，並遴聘孫科、王雲五、陳立夫三位為副會長，錢穆、林語堂等十八人為常務委員，嚴家...
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行
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走。如：「步行」、「直行」、「寸步難行」。
駕駛。如：「行車」、「行駛」。
做、從事。如：「舉行」、「行醫」、「行善」、「行事」。
可以。如：「行不行？」、「事情只要說明白就行了。」
流通、通行。如：「流行」、「風行一時」。
誇人能幹、幹練。如：「你真行！」
人的動作。如：「行為」、「行動」。
和出門在外有關的。如：「行蹤」、「行李」、「行程」。
將要。如：「行將就木」。
行書的簡稱。如：「行草」、「行楷」。
表現品德的行為舉止。如：「品行」、「操行」、「德行」。
兄弟姊妹長幼的次序。如：「我在家中排行老三。」
營業交易的機構。如：「銀行」、「商行」、「車行」、「分行」。
列。如：「行列」、「行伍」、「字裡行間」。
職業。如：「各行各業」、「三百六十行」、「行行出狀元」。
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貓頭鷹博士