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因應措施
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處理事情的應變方法。如:「受到國際油價波動之影響,政府立即邀集相關單位,以擬定有效之因應措施。」
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在職進修獎勵措施
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由於教師在職進修教育的重要性日益顯著,世界各主要國家大都採用各種措施鼓勵教師踴躍參加,以提升教師素質。所採用的鼓勵措施包括:(1)換證;(2)限期進修;(3)加薪;(4)補助費用;(5)取得學位或其他資格;(6)休假進修等六項。
我國中小學教師在職進修獎勵方式,在民國七十四年十月四日教育部公布的〔中小學教師在職進修研究辦法〕中已有明文規定。該法第七條規定:教師參加在職進修,修畢規定學分,成績及格者,由辦理進修之機構核發學分證明書或結業證明。其經入(轉)學考試及格者,另依規定發給畢業證書或授予學位。第八條規定:教師參加與其教學有關知能之進修,修得學分、學位或資格者,可依照〔中小... |
預防保健措施
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為預防居民疾病的產生,所採取改善居民健康狀況的各種技術、方法與組織、措施的總稱。一般在居民中實行三級預防制措施。(1)第一級預防又稱病因預防,乃針對病因和致病因素的預防措施,包括增進健康和特殊防護兩方面任務。增進健康乃是提高健康程度為目標所採取的一些衛生措施,如改善環境條件、普及衛生設施、發展生育計劃婦幼保健、指導各年齡組層營養、組織體育鍛鍊及發展衛生教育等。特殊防護為針對致病因採取的措施,如預防接種、控制環境中有害因素、或避免暴露環境中有害因素等。(2)第二級預防又稱臨床前期預防,即於疾病前期做到早期發現、診斷及治療。一般而言,病期越早被診斷,越容易治療,癒後也越好。具體方法有普查(篩檢...
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措
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籌劃、處理。如:「措施」、「籌措」。
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馬斯洛需求層次理論
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要。身為主管人員,為了激勵下屬,必須要瞭解其下屬要滿足的是什麼需要。不論主管人員採取的是何種途徑,其措施總是以他對下屬的需要與滿足的假定為基礎。需求層次理論是解釋人格的重要理論,也是解釋動機的重要理論。其提出個體成長的內在動力是動機。而動機是由多種不同層次與性質的需求所組成的,而各種需求間有高低層次與順序之分,每個層次的需求與滿足的程度,將決定個體的人格發展境界。需求層次理論將人的需求劃分為五個(六個)層次,由低到高,並分別提出激勵措施,其理論的一...
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社會學習論
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學習係指個體以旁觀者角度觀察他人行為即可學習。例如:教育上經常舉辦的示範教學、觀摩教學以及教學演示等措施。模仿係指個體由社會情境中的個人或團體行為作為觀察學習之歷程。 (三)模仿學習有不同的方式學習者藉由觀察學提對他人進行模仿的形式,依據學習當下的心理狀態與學習成效不同可分為以下四種方式。直接模仿(direct modeling)直接模仿是一種最簡單的模仿方式。人類生活中的基本社會技能,多半是藉由直接模仿來的。例如:幼兒學習使用筷子吃飯。綜合模仿(synthesized modeling)綜合模仿是一種複雜的模仿學習方式...
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曲突徙薪
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比喻事先採取措施,以防患未然。參見「枉突徙薪」條。《五代史平話.唐史.卷上》:「夫救焚者,銷之於曲突徙薪之時者易為力。」明.屠隆《綵毫記》第九齣:「念隱憂漆室效葵傾,鑒先幾曲突徙薪情。」
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移情與反移情
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個案特定的行為或關係模式有所反應。上述前三種反移情發生時,諮商師必須自我覺察此對治療的衝擊並採取預防措施,必要時得尋求督導或諮商,以了解有哪些衝突或議題影響治療工作。第四種--特定個案的反移情,則可善用於療程中。諮商師對個案的反應,為個案在人際關係上的行為表現提供重要的資訊,可作為治療的素材。(註一) 關鍵字中文關鍵字:移情、反移情英文關鍵字:transference , counter transference 參考文獻註一:Mary H. Guindon(2009). 諮商概論:諮商專業的第一本書(陳增穎 譯)。台北...
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貓頭鷹博士