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有影     
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果真,的確是。例:該家餐廳煮个菜有影好食,難怪會有恁多人排列仔等位仔。(那家餐廳煮的菜果真好吃,難怪會有這麼多人排隊等位子。)
有影     
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不確定是否真有其事。例:聽講佢兩儕愛結婚了,有影無?(聽說他們兩個要結婚了,真的嗎?)
有影     
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是真的嗎?半信半疑的疑問詞。例:聽講你愛出國留學,敢有影?(聽說你要出國留學,是真的嗎?)
有影     
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無影無蹤。《文明小史》第三三回:「大家竭力救護,無奈火勢已大,一時撲滅不了,延燒了我幾家,方才火熄。倪二麻子這班人,躲得沒有影兒,早已滿載而歸。」
    
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表事實、狀況的正面存在。與「沒」、「無」相對。如:「有錢」、「有力」、「有學問」、「有困難」。
表示部分狀態。如:「有人歡笑,有人痛哭。」
某,表示不確定。如:「有一天」、「有人說你很講義氣。」
置於動詞前,表示客氣。如:「有勞」、「有請陳先生。」
用於數目之間,表示附加。通「又」。如:「六十有六歲」、「七十有七人」。
    
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物體遮住光線所產生的形象。如:「影子」、「光影」。
人或物體的形象、痕跡。如:「蹤影」、「身影」、「攝影」。
仿照描寫。如:「影寫」、「影鈔」、「影印」。
電影的簡稱。如:「影評」、「影壇」。
滄海一粟     
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近義:九牛一毛,太倉一粟,太倉稊米,微不足道,微乎其微反義:盈千累萬辨似: 粟,音ㄙㄨˋ。粟米,俗稱為「小米」。不可寫作「栗」。 「滄海一粟」及「九牛一毛」都有微小或很少的意思。 「滄海一粟」側重於微小;「九牛一毛」側重於極少。 滄海一粟 九牛一毛 辨似例句 ○ ㄨ 一個人寄居於天地間,猶如~,真是渺小得很。 ㄨ ○ 損失這點錢,對他而言只是~,不會有影響的。
千鈞一髮     
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#《列子.仲尼》1>樂正子輿曰:「子,龍之徒,焉得不飾其闕?吾又言其尤者。龍誑魏王曰:『有意不心。有指不至。有物不盡。有影不移。髮引千鈞。白馬非馬。孤犢未嘗有母。』其負類反倫,不可勝言也。」公子牟曰:「子不諭至言而以為尤也,尤其在子矣。夫無意則心同。無指則皆至。盡物者常有。影不移者,說在改也。髮引2>千鈞3>,勢至等4>也。白馬非馬,形名離也。孤犢未嘗有母,非孤犢也。」 〔注解〕 (1) 典故或見於《漢書.卷五一.賈鄒枚路傳.枚乘》。 (2) 引:拉。 (3) 千鈞:極言其重。鈞,量詞,古代計算重量的單位,三十斤為一鈞。 (4) 勢至等:力量一樣大。〔參考資料〕 《漢書.卷五一.賈鄒枚...
    
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4.有影響力的。如:「他話說得很響。」
內得到發展。艾里克森相信童年對於人格發展非常重要,與佛洛伊德不同,認為人格在5歲以後繼續發展。在他最有影響的著作《兒童與社會》1950年中,他將人的一生分為8個社會心理發展階段。 階段 嬰兒期(出生-18個月)社會心理危機:信任對不信任這個階段母親扮演了重要的角色,是否有密切地關心嬰兒的需要並迅速的回應?信任使嬰兒願意讓母親離開視線,而不信任則會使嬰兒甚至終身懷有不安全感。主要問題: 我的環境可信嗎?中心任務: 接受照料正面結果: 信任人與環境自我品質: 希望重要關係: 父母 幼年(18個月-3歲)社會心理危機:自主對羞...
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