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競值架構
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目錄1 起源2 內涵3 關鍵字4 參考文獻 起源 競值架構(The competing values framework,簡稱CVF),是一種後設理論,源自於競爭價值模式(competing values model),依照一連串有關組織效能的實徵性研究,所統整出的知識,其思考的模式乃基於人類心裡既存的對立與矛盾現象之立論(Quinn & Rohrbaugh,1983;鄭彩鳳&吳慧君,2009),起初是用於整合組織效能的主要指標,並對組織進行效能及價值的檢定。 內涵 基本上,競值
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後設架構_(meta-frameworks)
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目錄1 後設架構之意涵2 後設架構之八面向2.1 個體的內在家庭系統2.2 目的論2.3 次序性的互動模式2.4 組織性2.5 發展面向2.6 多元文化面向2.7 性別面向2.8 歷程面向3 關鍵字4 參考資料 後設架構之意涵Breunlin、Schwartz及Mackune-Karrer等人所提出的後設架構
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教育領導之架構
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教育領導之架構(Structure of Educational Leadership)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義探究領導定義的另一種方法,也可從其基本架構中一窺端倪。此因領導行為發生於組織之中,因此探討領導行為,最好先瞭解組織的特性與架構。針對於此,Bolman and Deal(1984, 1991)即提出四種組織 |
統一記憶體(架構)
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是一種讓顯示卡可直接使用主機板上的記憶體的架構,以節省記憶體成本。但這種構想在記憶體還很貴的時代似乎還蠻吸引人,不過目前記憶體的價格很便宜,且系統速度會因此而明顯降低,使之無法流行。
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組織氣氛描述架構
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「組織氣氛描述架構」主張組織氣氛乃是首長行為層面和成員行為層面相互影響的結果。由於四種首長行為層面和四種成員行為層面,以不同的型態結合,而產生六種類型的組織氣氛,而此六種類型的氣氛,從開放型到封閉型構成一連續體。以學校為例,加以說明。
如一個特殊地區的氣候經常是一種氣壓和各種地理條件混合而成的,一個學校的組織氣氛正是校長行為和教師行為不斷的交互作用的結果;校長的領導方式可以影響教師的人際交往情形,而教師團體的特徵也能影響校長的領導行為。因此,領導和團體的雙向動力,也視為產生學校氣氛的主因。 校長所表現的行為,可以分成四個層面:(1)疏遠:指校長與教師經常維持某種... |
電腦架構
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係指電腦系統之規格,如果以組合程式設計者的觀點來看,它可包含指令集、資料格式、定址方式、CPU暫存器,主記憶體之容量,輸入輸出系統等。如果以電腦設計者的觀點來看,電腦架構係指組成電腦的硬體架構,例如記憶體、累加器及輸入輸出裝置等。
電腦架構亦稱電子計算機架構,係指電腦系統的規格,包括指令集(Instruction Set)、使用者介面、記憶組織與位址、輸入/輸出的運作與控制等,即為電腦之組成單元及各單元間如何協調運作的架構。電腦架構之研究屬電腦硬體之範疇,包括對電腦的本質、配置及主要邏輯結構之相互連結、記憶體組成、控制單元與用以執行控制策略、結構的硬體組織、算術與邏輯單元及輸入/輸出等部分。
電腦分為下列5大部分: (一)記憶單元:主要功能在儲存程式及資料,依用途不同可分為主記憶體(Main Memory)及輔助記憶體(Secondary Memory)。主記憶體包括隨機存取記憶體(RAM... |
ANSI/SPARC架構
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一種分層的資料庫架構,包含一實體綱目、一個概念綱目和數個使用者視野。
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象徵架構
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象徵架構(Symbolic architecture)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義此架構著重組織文化的意義與價值,強調發展組織願景,進而建構成員之共同信仰與價值觀。偏重象徵架構的領導者利用組織既有之文化與價值觀,透過詮釋性的儀式與典禮,來賦予組織象徵與符號的意義。 內容說明當個人成員服膺此種文化時,組織之各種象徵即形成個人意義而深入人心。換言之,個體在...
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相對參考架構,相對參考座標系
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根據牛頓力學,一個座標系(frame of reference, reference frame)若無加速度,則稱為慣性座標系(inertial frame of reference)。而相對參考座標系則為相對於慣性座標系有加速度之座標系,或者是有角速度、角加速度的座標系,或者是兼有線性加速度與角運動的座標系。因此有時亦稱為運動座標系(moving coordinate system)。
假設一運動質點,其位置、速度、加速度表示在慣性座標系分別為r*、v*、a*,表示在相對座標系分別為r、v、a,則有下列關係: 式中,R為一旋轉矩陣(rota... |
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士