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檔案教育
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檔案教育係指為培養能夠勝任檔案工作之人員，所進行的檔案學理論、專業技能和有關學科知識的專業教育，包括學校之正規教育及由專業組織所舉辦的專業培訓課程等。
學校正規專業教育提供有系統之專業課程，維繫特定專業得以保存、累積、傳播與擴展經驗，以確保該專業不斷地適合社會目的與配合社會發展需要。專業學校教育之功能在於組織專業知識，藉由整合性課程將有組織系統之知識傳授予學生，並訓練學生進行研究。 各國檔案學正規教育開授課程，可大致分為三類：專業課程、資訊科學相關課程及其他相關課程。 （一）專業課程：包含檔案理論與實務工作所有專業知識，如：古文書學、文書工作、檔案... 葉淑慧（2001）。檔案學碩士教育之比較研究：以五國九校為例。未出版之碩士論文。國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所，臺北市。
薛理桂、林巧敏（2010）。檔案管理人員知能認證機制之研究（RDEC-NAA-企-099-001）。臺北市：檔案管理局。 |
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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案
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桌子。如：「書案」、「拍案叫絕」、「伏案疾書」。
古代用來盛飯食的短足木盤。如：「舉案齊眉」。
文件。如：「文案」、「檔案」。
事件。如：「案情」、「辦案」、「慘案」。
提出的計畫、建議。如：「方案」、「提案」、「草案」、「議案」。
經過研究考察後所作的論斷。通「按」。如：「案語」、「編者案」。
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檔
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器物的橫木或邊框。如：「框檔」、「橫檔」、「床檔」。
存放公文、卷宗的櫥架。如：「歸檔」、「清檔」、「存檔」。
分類保存的文件或資料。如：「查檔」、「入檔」、「檔案」。
電影或戲劇節目放映演出的時段。如：「檔期」、「黃金檔」、「八點檔」。
汽車變速器。如：「排檔」、「換檔」。
貨品的等級。如：「低檔貨」、「高檔產品」。
時間或空間的空隙。如：「空檔」、「填檔」。
量詞：A>計算娛樂節目演出期間的單位。如：「下一檔戲」、「作了三檔秀」。B>計算事物、事件的單位，相當於「碼」、「件」。如：「為了這檔事，我四處奔波，可真累壞了！」
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檔案
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1.舊時官署和現今機關團體等，分類保存的各種文件和材料。多指含有公證價值的手寫或印刷文書而言。
2.一種相關聯電腦資料或程式紀錄之集合，通常具有檔案名稱及副檔名。
3.法律上指各機關依照管理程序，而歸檔管理之文字或非文字資料及其附件。
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貓頭鷹博士