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混齡編組     
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  「混齡編組」是指不同年齡的學生在同一教室裡,從事教師所指導的教學活動的學校組織管理形式。
  混齡編組起源於單班學校制(oneroom school),是為了適應工業化前農村地理、經濟和教育期望而成立的學校。全校只有一個班,各個年齡的學生同處一間教室接受教育。這一組織形式在世界各地的農村教育中十分普遍。由於現代工業化發展,城鄉差別縮小,現在混齡編組制較工業化發展前已不多見。但是混齡編組也有其特點,因此在城市學校中也被採用,在「開放教室」(open classroom)運動中,它一度蓬勃發展。但在兒童發展階段理論(stage theory)出現初期,主張兒童發展必須嚴格遵循發展階段...
    
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摻雜。如:「混合」、「混淆」、「混為一談」。
蒙騙、冒充。如:「混充」、「魚目混珠」。
胡亂。如:「混說」、「混搞」。
以敷衍、隨便的態度來消磨時日。如:「鬼混」、「混日子」。
    
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聯結、綴合。如:「編髮」、「編織」、「編草蓆」。
順次排列。如:「編列」、「編組」、「編排」、「編印」。
排比的次第。如:「編次」、「編號」。
收集整理,組織成書。如:「編輯」、「編校刊」、「編字典」。
古代書籍以竹簡編聯而成,所以書一冊稱為「一編」,現則泛稱書籍為「編」。如:「宏編巨著」。
捏造、用謊話騙人。如:「編一套謊言。」
創作。如:「編歌」、「編曲」、「編劇本」。
量詞:A>計算書籍章節編目的單位。如:「老殘遊記共分三編。」B>計算同類或相似的書籍分套成編的單位。如:「四部叢刊分初編、續編、三編。」
    
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統合構成。如:「組隊」、「組閣」、「這機件由三部分組成。」
指一種單位或團體。如:「小組」、「機動組」、「行政組」、「總務組」。
組織:A>統合構成。如:「組織一個新社團。」B>由有相同目的的人聯合而成的團體。如:「社會組織」、「工會組織」。C>生物學上指多細胞生物體中,各細胞和細胞間質依一定秩序聯合為一體。如:「神經組織」、「肌肉組織」。
量詞。用於計算成套物品或人事編制的單位。如:「一組茶具」、「這項遊戲分兩組進行。」
    
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年歲、年紀。如:「年齡」、「高齡」、「學齡兒童」。
編組     
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按照次序分組。如:「課外活動的時間,按照個人的興趣編組。」
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