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獨創性     
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  欲評量受試者的擴散性思考能力,通常會從獨創性、流暢性(fluency)、變通性(flexibility)、精緻性(elaboration)四方面來評量。
  獨創性係個體的思想能超越一般人,處理事物能提出創新的辦法,面對疑難問題能提出獨特的見解。例如:一位國小教師出了一個填寫語詞的題目為:
  ( )天( )地
  頗多學生均為歡天喜地、驚天動地、頂天立地、花天酒地,卻有學生寫「天天拖地、天天掃地」,此種答案頗具獨創性
  另外,一位在高山地區任教的國小教師出了一個題目為:
  雪融化之後,變成什麼?
  大多數的學生均答「水」...
    
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初始,建立。如:「創造」、「開創」、「創業」、「首創」、「創刊」、「創始人」。
前所未有的、獨特的。如:「創作」、「創見」、「創意」、「創舉」。
傷、傷口。如:「創傷」、「受創」、「刀創」、「創痕」。
    
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單獨、一個、獨自。如:「獨唱」、「獨身」、「獨處」、「獨一無二」、「獨門獨院」。
只。如:「不獨」、「大伙都贊成,獨他反對。」
特異的。如:「獨出心裁」、「特立獨行」。
專斷。如:「獨裁」、「獨夫」、「獨斷獨行」。
    
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天賦的本質。如:「天性」、「本性」、「人性本善」。
物體的特質、功用。如:「酸性」、「藥性」、「毒性」。
生物或物體的種別、類別。如:「男性」、「女性」、「陰性」、「陽性」。
脾氣。如:「個性」、「率性」、「任性」、「急性子」。
有關男女情愛交合的。如:「性行為」、「性生活」。
方式、範圍。如:「全國性」、「區域性」、「地方性」、「全球性」。
態度。如:「理性」、「感性」、「冒險性」、「依賴性」。
獨創     
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獨特的創造、發明。如:「他這套獨創的舞步,令人激賞。」
詹冰     
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。(李魁賢)詹冰的詩清新、純粹而閃亮著矯性的燐光。他的詩也饒富情趣與童心。(陳明台)詹冰是勤奮並富於獨創性的詩人。詩意境高遠,氣象空濛,是開花泥土上的花朵。(古繼堂)詹冰的詩風保持簡樸與清純,風格如人格,這樣的典範,值得我們景仰。(莫渝)詹冰是現代詩人中,最早創作圖象詩。他的圖象詩,成為台灣經典之作。(丁旭輝)詹冰在童詩園地努力耕耘的精神,令人對這位先輩作家湧生由衷敬意。(陳幸蕙)詹冰是一位「詩仙」。(羅浪) 參考資料台灣文學家訪談錄http://www.twcenter.org.tw/b01/b01_13001.htm...
陶倫斯創造思考測驗     
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陶倫斯創造思考測驗(Torrance Tests of Creative Thinking)陶倫斯創造思考測驗,旨在測量流暢性、變通性、獨創性,以及精密性等能力。陶倫斯使用動作反應來測量創造力。陶倫斯創造思考測驗使用於教育情境,該測驗強調教是學習經驗與促進創造力的發展。有些學者研究發現,陶倫斯創造思考測驗的分數與興趣、態度與人格特質有關;換言之,個人學習經驗有助於激發創造性思考。陶倫斯創造思考測驗與日常生活的創造性成就之關係並不明顯,仍然需要進行有系統的效度研究。陶倫斯創造思考測驗是此測驗系列的原來組合,包含語文組合(7...
獨具匠心     
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具有獨創性的想法、構思。如:「老師常誇獎他的作品獨具匠心,非常出色。」
發明     
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3.具有獨創性的見解、闡發。[例]在他這本書中,對孔子的理論學說頗有發明,值得一提。
龔自珍     
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運用,沖口而出。而這也以七言絕句表現得最充分。作於一八三九年(道光十九年)的《己亥雜詩》三百十五首,獨創性地運用了七言絕句的形式,內容多種多樣,作者旅途生活、見聞乃至生平經歷以及思想感情的發展變化,均歷歷可見,因而成為一種有機的自為詩的形式。正是由於這種充分地、創造性地運用,自然地使七言絕句成為一種輕巧而集中的描繪事物、表達思想感情的形式。複雜豐富的內容,多種多樣的形式,是龔詩風格多樣化的基礎。“從來才大人,面貌不專一”,他顯然是以風格多樣化自許和自勉的。他的古體詩,五言凝煉,七言奔放;近體詩,七言律詩含蓄穩當,絕句則通...
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