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環境化學     
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　　環境科學中的重要分支學科之一。研究化學物質（包括人為汙染物和天然存在物）在自然環境中的化學現象及對環境影響與生態效應的科學。它應用化學原理、方法和技術闡明在開放性介質，如大氣、水體、土壤環境中，化學汙染物的來源、累積、分佈、存在的化學結構，在遷移、轉化、歸宿過程中的化學特性及化學行為與變化規律，對生態系統的效應，及汙染物質的分析、測試方法，和防治技術的科學。亦即研究環境中的化學現象，為控制和改造環境品質，提供科學依據和落實方法。國內外對環境化學研究的範圍不盡相同，狹義的環境化學即指環境汙染化學，可劃分為大氣汙染化學、水汙染化學和土壤汙染化學等，為了掌握自然環境各組成要素質量變化的規律，須監...
環境化學模式     
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　　以一系列的數學式子表示出環境系統中各成份的可能的物理與化學狀態的變化（如遷移轉化的過程及化學反應的歷程等），以探討其變遷性質的一種研究方法。污染物在環境中的變化，可以一系列化學平衡和反應動力學關係式來代表，其成份變化可用電子計算機進行。此類計算可進行污染物在環境中化學形態的變化、污染作用的機制等研究，供做環境決策的依據。環境化學模式種很多，如以大氣光化學模式來探討光霧形成的因素。
學     
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
化     
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勸導使性情變好。如：「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。如：「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。如：「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。如：「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣：佛家以能布施者為與佛有緣，故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化：A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時，稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後，表示狀態的改變。如：「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學：研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子：靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。
境     
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疆界。如：「國境」、「邊境」。
地方、場合。如：「環境清幽」、「人間仙境」。
遭遇的情況。如：「順境」、「處境」、「家境清寒」、「漸入佳境」。
進展的程度。如：「學無止境」。
環     
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玉石雕成的圓形圈子。如：「玉環」。
圓形而中空的東西。如：「圓環」、「門環」、「指環」、「耳環」。
圍繞。如：「環繞」、「環抱」、「環島」、「環球旅行」。
指許多相關事物中的關鍵處。如：「充足的睡眠，是保持健康的重要一環。」
環境：A>環繞四周的境域。B>人類賴以生存、生活的四周所接觸的各種事物狀態。如：「社會環境」、「居家環境」。
環境     
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1.泛指地表上影響人類及其他生物賴以生活、生存的空間、資源以及其他有關事物的綜合。
2.周圍地方的狀況。《新唐書．卷一四三．王翃傳》：「時江南環境為盜區，凝以彊弩據采石，張疑幟，遣別將馬穎，解和州之圍。」宋．洪邁《夷堅甲志．卷九．宗本遇異人》：「二月，環境盜起，邑落焚劉無餘。」
化學     
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研究物質的組成、結構、性質及變化的自然科學。例如：無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、核化學等。
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