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生像
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1.長相、面貌。元.武漢臣《玉壺春》第二折:「做子弟的有十個母兒:一家門、二生像、三吐談,……。」《紅樓夢》第三九回:「我這生像兒,怎好見的。」也作「生相」。
2.比照人物相貌製成的畫像或塑像。清.洪昇《長生殿》第三二齣:「又選高手匠人,將旃檀香雕成妃子生像。」
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生
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生命。如:「生物」、「生靈」、「輕生」、「殺生」、「捨生取義」、「起死回生」。
生育。如:「生日」、「生殖」、「生兒育女」。
成長、滋長。如:「生長」、「滋生」、「生成」、「生生不息」。
活著。如:「生存」、「人生於世」、「生不逢時」。
不熟悉。如:「生人」、「生字」、「生手」、「生疏」、「面生」。
沒有煮熟的。如:「生肉」、「生米」、「生冷」、「半生不熟」。
產生。如:「發生」、「生事」、「生利」、「生財有道」、「你可別再生出什麼新花樣!」
生活、生計。如:「謀生」、「生路」、「無以為生」。
非常。如:「生恐」、「生怕」。
老師稱呼弟子或弟子自稱。如:「學生」。
量詞。用於計算一輩子的單位。如:「三生三世」、「緣定三生」、「三生姻緣」。
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像
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相似。如:「他長得像父親。」、「她的眼睛像媽媽。」
人物的圖畫或雕塑。如:「畫像」、「塑像」、「佛像」、「雕像」。
如、比如。表示推測的用詞。如:「像他這樣的人,並不可靠。」、「像今天所發生的事,便是最好的例子。」
彷彿、似乎。如:「好像」、「這地方像是從前曾經來過。」
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波
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3.物理學上指由彈性體振動所產生像波浪一樣起落的現象。如:「音波」、「電波」。
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身敗名裂
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02.清.馮桂芬《顯志堂稿.卷一二.明徵士劉孝惠先生像題辭》:「然以清流自命,真若可信;卒之身敗名裂,為天下笑。」
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惰性知識
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to, Bransford和Franks進行了一項有趣的實驗來說明惰性知識的概念。他們在實驗中給大學生像下列的問題:「Uriah Fuller是著名的以色列超心理學家,他能夠在任何棒球比賽開始之前,告訴你棒球隊的得分,他的祕訣是什麼?」在大學生看到這些問題之前,研究者要某些學生記憶一張列表,列表列了一些顯然有助於解決問題的句子。其中一是:「在任何比賽開始之前,比賽的得分是0比0」。研究者告訴其中一些學生說,解決問題時,可以用這些句子做為線索。這類學生在問題解決作業上的表現遠優於其他學生。而且,若學生只是記得這些線索,研究...
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生相
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長相、面貌。元.關漢卿《竇娥冤》第四折:「小的見他生相是個惡的,一定拿這藥去藥死了人。」《初刻拍案驚奇》卷三四:「身係本處遊僧,自幼生相似女。」也作「生像」。
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母兒
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基本條件,即俗說的本錢。元.武漢臣《玉壺春》第二折:「做子弟的有十個母兒:一家門,二生像,三吐談,四串仗,五溫和,六省傍,七博覽,八歌唱,九枕席,十伴當。……八萬四千傍門盡曉,纔做得子弟,非同容易也呵!」
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貓頭鷹博士