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職位分類
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將機關內的職位依工作性質、繁簡難易、責任輕重及所需資格、條件等區分為若干類別，以作為人事處理基準的一種科學方法。
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職位輪調
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職位輪調是使員工定期交換工作崗位，以減輕員工因長期在同一單位工作引起的煩悶及挫折經驗，而產生不良工作效率；或是藉輪調方式來培養未來的管理人才。職位輪調之前提是不能造成工作流程的分裂。
輪調制度之優點：(1)可提供廣泛的工作背景；(2)可在實際工作中磨練員工；(3)可促進員工的學習精神；(4)可體認他人的問題和觀點，而加強合作態度；(5)提高組織士氣；(6)可發現單位內積習已久的弊端；(7)是一種有彈性的職務；(8)減輕工作負擔；(9)降低對同一工作的厭煩及單調。 輪調制度之缺點：(1)剛輪調時，由於工作生疏，會影響工作效率；(2)時常輪調，會使員工心存敷衍或不願... |
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職位薪給制
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職位薪給制即是依教師職位的類型而定薪給，譬如，有依學科性質區分為一般學校教師與特殊學校教師，或普通學校教師與職業學校教師，亦有依學校規模分小型學校教師與大型學校教師；更有依教師職賣分為校長、主任、組長及教師等，但絕大多數則是依學校的等級，分為幼稚園教師、小學教師、國中（初中）教師、高中教師及大學教師等。質言之，教師待遇，是依照學校的類別及等級敘薪，而不考慮教師的專業訓練或教育程度作為敘薪的標準。
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位
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職務、等級。如：「職位」、「地位」、「爵位」、「甲等體位」。
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尸位素餐
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占著職位享受俸祿而不做事。《漢書．卷六七．朱雲傳》：「今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。」《兒女英雄傳》第一八回：「倘大人看我可為公子之師，情願附驥，自問也不至於尸位素餐。」也作「竊位素餐」、「素餐尸位」。
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剛愎自用
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〔注解〕
(1) 典故或見於《呂氏春秋．孟夏紀．誣徒》。
(2) 令尹：春秋時，楚國的執政官，其職位相當於宰相。此指孫叔敖。
(3) 南轅反旆：將車輛軍旗回轉南向。轅，車前用來套駕牲畜的兩根直木，左右各一。此指車輛。旆，音ㄆㄟˋ，指軍旗。
(4) 伍參：春秋時楚國人，伍奢之父，生卒年不詳。為楚莊王所寵幸之臣。
(5) 晉：國名，周代諸侯國。春秋時據有今山西省大部分，及河北省西南地區，地跨黃河兩岸。後為韓、趙、魏三家所分，遂亡。
(6) 先縠：春秋時晉國大夫，生卒年不詳。又稱原縠，因食采於彘，故又稱彘子。縠，音ㄏㄨˊ。
(7) 剛愎：固執己見，不肯接受他人的意見。愎，音ㄅ｜ˋ，任性...
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咎由自取
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孝直等人並駕齊驅，但諸葛亮卻認為彭羕心大志廣，無法保國衛民，後來劉備就把他派離了京師，給予一個太守的職位；他對於這樣的遭遇感到不平，說了一句讓人引起誤會的話，就被關到獄中，最後被誅殺。廖立，諸葛亮將他與龐統相提並論，譽為楚之良才，可以輔助興盛國家大業；但在劉備死後，他卻分析形勢，批評當年劉備的不取漢中政策，也批評了關羽，另外又直言評點了幾個當朝的人物，於是諸葛亮把他廢為平民，流放到汶山。與諸葛亮並受遺詔輔佐劉禪的李嚴，在諸葛亮伐魏時，因偽造朝廷詔書，命令諸葛亮退兵，後來被免為庶人，流放到梓潼。劉琰，操行不甚檢點，並且因為與魏延不和，而不見容於諸葛亮；有一次，妻子去見太后，在宮中停留了將近一個月...
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覬覦
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希望得到不屬於自己的東西。[例]他處心積慮，覬覦這個職位已經很久了。
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