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變更目的式影碟
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變更目的式影碟是指由於互動式影碟系統允許教師創造豐富的學習環境，以促進教學效果與教學內容，因此，近年來有很多教師，利用現成而合乎教學內容與需要的電影影碟片於教學上。如使用電影〔帝國大反擊〕(The Empire Strike Back)來教物理重力加速度的概念；使用〔魔宮傳奇〕(Raiders of the Lost Ark)來教化學藥物的概念；以及使用〔大國民〕(Citizen Kane)、〔末代皇帝〕等來增進英語聽力。其優點：(1)教師不需要自行製作，省時省錢；(2)這些影片的品質很高；(3)使用電影情節中「自然產生的」問題，以刺激學生思考與增進解決問題的能力；(4)這些賣座的電影本身...
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的
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箭靶的中心。如：「眾矢之的」。
目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。
確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」
表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「帥氣的」、「認真的」。
人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。
語尾助詞。如：「這是難免的」、「這是不可以的」。
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更
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改易。如：「更改」、「更換」、「更正」、「更動」、「變更」。
古代夜間的計時單位。一夜分為五更，每更約兩小時。如：「三更半夜」、「三更燈火五更雞」。
經歷。如：「少不更事」。
程度加重。如：「更加」、「更痛」、「更好」、「更進步」。
再。如：「更上一層樓」、「更生」、「自力更生」、「更生人」。
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變
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更改。如：「變化」、「改變」、「演變」、「千變萬化」、「一成不變」。
突發的事件。如：「兵變」、「九一八事變」。
臨機應付的方法。如：「機變」、「通權達變」。
變動的、變異的。如：「變數」、「變態」。
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式
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法則、模範。如：「法式」、「模式」。
效法。如：「義風可式」、「母儀足式」。
事物外形的樣子。如：「形式」、「式樣」、「款式」。
儀節、典禮。如：「儀式」、「閱兵式」、「開幕式」。
數學、化學等自然科學的運算規則。如：「公式」、「程式」、「化學式」、「二元一次方程式」。
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目
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眼睛。如：「雙目」、「目不轉睛」、「眉清目秀」、「有目共睹」。
條款、細則。如：「項目」、「細目」。
列在書前，以備檢閱全書的條文。如：「目錄」、「目次」、「書目」、「篇目」。
名稱、標題。如：「名目」、「題目」。
生物學中分類的階層名稱。如：「界、門、綱、目、科、屬、種。」
頭目：首領。如：「那個犯罪集團的頭目已於日前落網了。」
目的：心中想達到的境界。如：「人生以服務為目的。」
目前：A>在眼睛前面，表示很近的意思。如：「這眼鏡就在目前，我居然沒看到。」B>現在、當前。如：「目前最重要的事，就是要把真相弄清楚。」
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影
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物體遮住光線所產生的形象。如：「影子」、「光影」。
人或物體的形象、痕跡。如：「蹤影」、「身影」、「攝影」。
仿照描寫。如：「影寫」、「影鈔」、「影印」。
電影的簡稱。如：「影評」、「影壇」。
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目的
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想要達到的目標。如：「人生以服務為目的。」
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變更
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更改。《史記．卷五四．曹相國世家》：「參代何為漢相國，舉事無所變更，一遵蕭何約束。」《三國演義》第一○五回：「照依舊制，不敢變更。」
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