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退伍     
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服兵役年限屆滿後退出營伍。如：「他服了兩年兵役，今天終於退伍了。」也稱為「退役」。
退伍軍人症     
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病名。退伍軍人症是由退伍軍人菌所引起的傳染病。退伍軍人菌在自然界十分普遍，尤其在溫暖的環境，在水冷式空調機的冷卻水塔中，未經常清洗的話，也會發現此菌。退伍軍人病並不會人傳人，主要是經由吸入或嗆入含有退伍軍人菌的氣霧或水滴而致病。此症有兩種狀況：較嚴重的感染，稱為退伍軍人症，造成肺炎，甚至呼吸衰竭，死亡率達15%。較輕微的呼吸道感染，稱為龐提亞克熱，不會引致肺炎或死亡。
退伍軍人協會桿菌病     
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　　由退伍軍人協會桿菌 (Legionella pneumophila)引起之疾病，引起肺炎。藉由吸入污染之生物氣膠（含退伍軍協桿菌）所引起，潛伏期約2～10日，症狀為怠倦、肌痛、頭痛，隨後發燒，發冷及肺炎，主要侵犯肺泡與支氣管末端。有時發生胸痛、腹痛、嘔吐、腹瀉及意識混亂等症狀。尤以老年人、小孩及免疫力失調者最易感染，死亡率高。
伍     
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古代軍隊的編制，五人為一伍。今用於指軍隊。如：「入伍」、「退伍」。
退     
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離開。如：「退出」、「退席」、「退休」、「退職」、「退伍」、「遲到早退」。
分道揚鑣     
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近義:各奔東西,各奔東西,各奔前程反義:並行不悖,齊頭並進,志同道合辨似: 鑣，音ㄅ｜ㄠ。馬口中所含的鐵環。不可寫作「鏢」。 「分道揚鑣」及「各奔前程」都有各走各的路的意思。 「分道揚鑣」的用途較廣，可用在志向、興趣、感情等不相契合而造成的分手；「各奔前程」側重在目標相異，多用於志向不同的時候。 分道揚鑣 各奔前程 辨似例句 ○ ○ 雖是軍中老友，但退伍後，兩人～，各自在不同的領域裡謀求發展。 ○ ㄨ 既然我們的意見如此分歧，不如早早結束合夥關係，～，各奔前程吧！
回復     
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1.恢復。[例]自軍中退伍之後，他又回復普通百姓的生活。
解甲歸田     
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脫下鎧甲，回家種田。指軍人退伍後回鄉務農。如：「他跟著部隊東奔西跑許多年，心裡最盼望的是能早日解甲歸田。」
E化學習     
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E化學習(e-learning)又稱電子化學習，是指運用電腦軟硬體設施提供學生電子化的學習途徑，使學生進行多樣、彈性、自主的學習，藉以擴大學習對象、提升學習興趣與學習效果的學習環境規劃。第二次世界大戰之後，美國為了提供大量退伍軍人免費的大學教育，開始討論學校如何同時進行大量的學習活動，加上1957年蘇聯發射全球第一顆人造衛星，刺激美國全力推動科學教育與電腦教育，電腦與教育的結合成為一股風潮。首度提供ｅ化學習的電腦系統名稱稱之為：PlATO，在1960年在美國伊利諾大學香檳校區完成建置。伴隨著電腦科技的發展，電腦的輔助學習...
顧炎武     
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，並沒有放棄學術研究。一路上，他用兩匹馬、四匹騾子，馱著他的書箱。遇到關塞險要的地方，他就訪問當地的退伍老兵，了解那里的風土人情，如果跟他在書本上讀到的不一樣，就拿出書本核對，這樣他的知識就更豐富了。顧炎武從四十五歲起，用了二十多年時間，在山東、山西、河北、江南來回奔走，每年差不多有一半時間住在旅店里。他還曾經和朋友一起，在雁北開墾荒地。到了晚年，才在陝西華陰定居下來。顧炎武從小讀書有個習慣，有一點心得就記下來，后來如果發現錯誤，又隨時修改；發現跟古人議論重複的，就刪掉。這樣日積月累，再加上他從調查訪問得到的材料，編成一...
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