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連鎖化     
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  連鎖化是指一系列反應連鎖的形成,並藉由此歷程習得一連續的、有先後次序的行為。語文學習及技能學習均須用到這種反應的連鎖,例如使用剪刀時常需要一連串固定順序的反應:將拇指伸入剪刀一個把手的洞口,將無名指伸入另一個把手的洞口,展開拇指及無名指(打開剪刀),將打開的剪刀靠在欲剪之紙的邊緣,合併拇指與無名指(剪開紙)。以上每一個反應都提供了刺激作用,引發出下一個新的反應。如剪開紙後,若欲再剪一次,剪開紙的反應便形成另一個反應(分開拇指與無名指)的刺激情境。在動作技能的教學方面,連鎖化是很重要的一環。
    
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勸導使性情變好。如:「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。如:「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。如:「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。如:「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣:佛家以能布施者為與佛有緣,故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化:A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時,稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後,表示狀態的改變。如:「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學:研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子:靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。
    
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接合。如:「連接」、「連線」。
接續。如:「連續」、「連環」、「連任」、「接二連三」。
帶、附加。如:「連說帶唱」、「連本帶利」。
即使。如:「連大字都不會寫。」
軍隊中,排的上一級編制。
    
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安裝在門、箱、櫃等開合處,必須用鑰匙或暗碼打開的金屬器具。如:「銅鎖」、「車鎖」、「暗鎖」、「鎖匙」。
用鎖關住。如:「鎖門」、「反鎖」、「把窗子鎖好。」
封閉。如:「封鎖」。
蹙緊、緊皺。如:「愁眉深鎖」。
一種縫補衣物的方法。用線順著布方或扣眼密縫。如:「鎖邊」、「鎖口」。
籠罩。如:「霧鎖津渡」。
連鎖     
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連結相扣的鎖鏈。亦形容事物間密切相關的情況。如:「連鎖店」。
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