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進階
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升到較高的層級。如：「這些進階課程，適合語文程度較好的學生。」
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進
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向上或向前移動。與「退」相對。如：「進階」、「前進」、「進攻」。
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直接學習
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最後，將全部的學習情境安排成各個步驟，以確保成分任務能適當地遷移(類化)到另一個成分任務，並且在更為進階的學習之前達成前備技能的學習。在開始上課時就宣布目標是很重要的一個步驟；它提供了一個架構，在這個架構下，將訊息、教材和學習活動適得其所地安排進去。明示教學的進行大致遵循以下五個步驟：1.從舊經驗引導新學習。2.明確地講解教材內容。3.輔導學生做即時練習。4.從回饋中做錯誤校正。5.讓學生獨立完成作業。Rosenshine提出直接教學法的六個主要教學功能，包括:1. 導引以澄清教師期許、學生任務及責任績效。2. 口頭或視...
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高原
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高原 plateau目錄1 定義2 進階閱讀2.1 特徵：2.2 總面積2.3 形成方式2.4 熔岩高原2.5 水平壓縮的高原3 中英文關鍵字4 參考資料 定義比鄰近地表高達數百公尺以上的廣闊平坦地形，通常四周由陡峭邊坡所圍繞。可能由水平岩層晶侵蝕而成，或由大規模熔岩所覆蓋。(註1)此種地種地形包含位於內部的盆地。 進階閱讀 特徵：面積廣大、地勢高、表面平坦，四周被陡崖或山脈包圍的地形。 總面積佔全世界陸地面積的45% 形成方式與火山活動、地殼的水...
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永字八法
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書法用筆的基本類型。取「永」字側（點）、勒（橫書）、努（直筆）、趯（ㄊㄧˋ，鉤）、策（斜書向上之筆）、掠（撇）、啄（右短撇）、磔（捺）八種不同的運筆方式，當作學習書法正楷點畫的簡要法則。[例]楷書是學習書法的最基本進階，而永字八法則是學習楷書點畫的基本筆畫。
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直接教學
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師依循自然學習的原則設計階段性的課程，讓學生能在不依賴母語的情況下，由簡單到複雜，容易到困難，初級到進階，一步步地學會第二語言。（如YES/NO疑問句到WH疑問句之教學） 2.透過解釋而非翻譯，讓學生經由第二語言學習新事物或新知識。 3.學生應在看到文字之前，先聽到第二語言，因此，口語訓練是必要的。 4.音標規則應納入教學和教師的訓練。 5.單字應在有意義的上下文中出現，以幫助學生了解其字義。 6.教師應在學生練習或看過文章後再教文法規則，亦即以歸納性的方式來教文法。 7.教學的藝術在於有趣味的教學，並引發學...
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九九乘法表
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九九乘法表(Multiplication table)目錄1 單元目標2 介紹被乘數、乘數以及積數3 乘法表口訣4 進階演練5 關鍵字6 參考資料 單元目標首先教導學生在具體的情境之下，去理解乘法的意義為何，因此可解決2至9之間的倍數關係，接著則漸進式變為半具體以及抽象模式，使學生能先了解九九乘法表之由來後，在進行背誦的工作，將對學生的學習上較有助益。另外，了解涵義後，需教導快速的背誦方式，以及其口訣，使學生能輕鬆學會九九乘法表，以利解決應用問題中之計算過程。 介紹被乘數、乘數以及積數首先方法一可先利用舉例的方式來引導各...
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國立勤益科技大學
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全球化競爭。七、致力國際接軌：學生由大ㄧ開始實施英文分級教學，因材施教以提升英文學習成效。開設多樣及進階外語課程，培訓學生多元語言能力。鼓勵學生赴海外學習，藉由知識擷取、文化交流、生活體驗，以拓展學生視野及寬闊的國際觀。 參考資料web2.ncut.edu.tw/files/11-1000-25.php
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知命之年
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五十歲。參見「知命」條。《文選．潘岳．閑居賦．序》：「自弱冠涉乎知命之年，八徙官而一進階。」唐．白行簡《李娃傳》：「知命之年，有一子，始弱冠矣。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士