:::
資料庫查詢時間：328.1227 ms
共 67 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
關內
瀏覽人次:0
收藏人次:0
泛指關口以內的地方。如函谷關以內、山海關以內均稱為「關內」。也稱為「關裡」。
|
|
關內侯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
秦、漢時的封爵。有侯號而無封地，僅於關中京畿領取少數租稅。
|
|
關
瀏覽人次:0
收藏人次:0
掩閉、閉合。與「開」相對。如：「關門」、「關窗戶」。
使進行中的動作或功能停止。如：「關燈」、「關電視」、「將冷氣關了」。
拘禁。如：「他被關了。」、「把鳥關在籠裡。」
牽連。如：「相關」、「事關緊要」。
進出的重要據點。如：「關卡」、「邊關」、「關口」、「海關」。
事物或時間演進過程中的重要階段、時候。如：「年關」、「難關」、「關鍵」、「緊要關頭」。
顧念。如：「關心」、「關注」。
|
|
內
瀏覽人次:0
收藏人次:0
裡面的。與「外」相對。如：「內部」、「內科」、「室內」、「內衣」、「國內」、「內在美」。
隱藏的、暗中的。如：「內情」、「內定」。
稱自己的妻子或妻方的親屬。如：「內人」、「內兄」、「內親」、「內姪」、「賢內助」。
|
|
沽名釣譽
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相掾屬，轉為五官將文學。魏初，為黃侍郎。弟劉偉與魏諷謀反，本應誅，曹操赦之。魏文帝時，官至侍中，賜爵關內侯。廙，音｜ˋ。
(2) 諷：魏諷（？∼西元２１９），東漢末沛國人，或為濟陽人，字子京。鍾繇任為西曹掾，後與長樂衛尉陳禕謀畫襲鄴城，攻擊曹操。陳禕向曹操告發其謀，魏諷遂被殺。
(3) 鳩合：集合、召集。鳩，音ㄐ｜ㄡ。
(4) 華而不實：只開花而不結果。比喻虛浮而不切實際。見「華而不實」。 ２、「釣譽」：《漢書．卷五八．公孫弘卜式兒寬傳．公孫弘》元始中，修功臣後，下詔曰：「漢興以來，股肱1>在位，身行儉約，輕財重義，未有若公孫弘2>者也。位在宰相封侯，而為布被脫粟3>之飯，奉祿以給故人賓...
|
|
辟
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.徵召。《後漢書．卷三五．鄭玄傳》：「靈帝末，黨禁解，大將軍何進聞而辟之。」《三國志．卷二一．魏書．王粲傳》：「太祖辟為丞相掾，賜爵關內侯。」
|
|
延
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.引導、引進。如：「延入」。《文選．賈誼．過秦論》：「秦人開關而延敵。」《漢書．卷六八．霍光傳》：「獨夜設九賓溫室，延見姊夫昌邑關內侯。」
|
|
業
瀏覽人次:0
收藏人次:0
4.財產。如：「產業」、「祖業」、「家業」。唐．白居易〈自河南經亂關內阻饑散各在一處因望月有感〉詩：「時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。」
|
|
唾手可得
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.《說唐演義》第六○回：「眼見關內無人，此關唾手可得也。」
|
|
拼圖法第二代
瀏覽人次:0
收藏人次:0
及說明學習目標。2.閱讀專家主題:依據專家單上的主題，分配小組中每位學生一個專家主題，而後學生閱讀相關內容教材。 二、分組學習拼圖法第二代之分組學習包含兩階段:1.到專家小組討論:每組分配到相同主題之學生，自成一組討論教材內容，並將討論結果加以整理記錄，以便回原小組中做報告。2.回原小組報告:由專家小組回到原來的異質小組中，向同組同學報告專家主題討論的內容，小組報告時每個學生都應扮演好老師及好聽眾兩種角色。報告者有責任指導小組其他同學，使他們也能精熟其主題而其他同學也須悉心學習以準備考試。 三、學習評鑑發給每位同學一份測...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士