預備搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

預備

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事前準備。《儒林外史》第二○回：「弟婦一倒了頭，家裡一個錢也沒有，我店裡是騰不出來，就算騰出些須來，也不濟事。無計奈何，只得把預備著娘的衣衾棺木都把與他用了。」《紅樓夢》第四○回：「恐怕老太太高興，索性把船上划子、篙槳、遮陽幔子，都搬了下來預備著。」也作「豫備」。

預備說的教育論

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　　預備說的教育論是指十九世紀由英國綜合哲學家斯賓塞(Herbert Spencer, 1820~1903)所創立的一種理論。斯賓塞以為教育的主要作用，在於預備完滿的生活(Complete living)，使個人有能力經營五種完滿生活的活動，即：對於自我生存的直接活動，對於自我生存的間接活動，對於生存和教養子女的活動，參加社會或政治關係的各種活動，及休閒娛樂的活動。斯賓塞以為過去的教育活動，主在提供一些修飾性的知識，如國王的軼事、義大利的音樂、沒有實用的希臘拉丁語文，以及學究式的所謂人文知識。斯賓塞在經歷了十九世紀科學、技術帶來了莫大的衝擊後，深切地認識到，如要有效地使受教者達到前述的完滿生活...

預備軍官

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　　預備軍官（以下簡稱預官）制度為我國兵役制度之一環，始於民國四十一年(1952)韓戰尚在進行之際；實施對象以大專畢業生及研究生為主，旨在提高國軍基層幹部素質與堅實部隊戰力。
　　我國預官制度之實施，就發展過程而言，可分舊制與新制兩種。自民國四十一年起，為因應世局與反攻作戰需要，乃普遍徵訓應屆大專畢業生為預官，此種徵訓制度稱為「舊制大專預官教育」。後來由於大專學生畢業後不經甄選即全部為預官，使預官難以保持一定水準，且就國民兵役義務而言，亦似予大專畢業生較大的優待；因此民國五十五年(1966)乃由國防部、教育部、內政部會銜公布〔大專軍訓及預官制度改進方案〕，停止普遍徵訓大專畢業學生為預...

預備役

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根據國家需要隨時準備應召入伍的兵役。服滿役期退伍的軍人和依法應服兵役而未入伍的公民，按規定編入預備役。相對於現役而言。

生活預備的教育目的論

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　　生活預備的教育目的論是將教育的目的確立在完滿生活(Complete living)的預備上；係由英國學者斯賓塞(Herbert Spencer, 1820~1903)所提出。斯賓塞在〔什麼知識最有價值〕(What Knowledge is of the Most Worth?)一文中，提出了完滿生活的預備，才是真正的教育目的。由於斯賓塞有生物學及社會學的豐富知識，使他清晰地了解到，個人生活的預備，有賴於教育的協助。斯賓塞以為完滿生活的實現，需要科學的知識，以幫助個人解決其自我生存的各種問題，如：個人處在現代社會，需要科學知識，以便適應職業活動所需；生育子女，不管是養育、教導，都需要科學知識...

預備立憲

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故事日俄戰爭結束，日本勝利，這對中國影響極大。當時，中國人認為日本之勝乃立憲政治戰勝專制政治的象徵，因而要富國強兵就須實施憲政。清廷為收攬人心，乃於1905年廢科舉，派五大臣赴日、歐、美各國考察憲政，而後依據五大臣的報告，於1906年確定實施憲政的方針，開始為行憲而準備。1908年發表憲法大綱和行憲程序。依此程序，清廷決定在九年後的1916年公布憲法，頒行議院法，實施上下兩院的選舉，再於1917年招開國會。憲法大綱與行憲程序公布後不久，光緒帝和西太后相繼去世。宣統帝繼位，由宣統帝之父、光緒帝之弟醇親王戴灃攝政，仍依原來的行憲計畫進行。1909年在各省設立諮議局，1910年在北京成立資政院，並...

加速預備狀態

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　　學習預備狀態有自然發展的，也有經過教學或人為的方式加速發展出來的；加速預備狀態即是加速發展的。基本上，學童在入學之前已學會某些技能及知識，可透過預備性測驗來了解其的預備狀態是否充分。依我國的學制來說，幼稚教育未正式納入學校系統，小學一年級的教材設計，針對學生基本語文與數量能力的發展，開始學習注音符號、數字等。但幼稚園在中班已開始辨認數字且學習注音符號，大班開始學拼音、寫國字，甚至二位數加減法，便如同加速預備狀態。
　　從教育心理學的觀點來看，加速預備狀態必須有基本前題，亦即須配合學習者的特性，用學習者可以理解的方式來教導，所以幼稚園大班的加法與小學中高年級的加法，在教學時，說明方...

預備學校（德國）

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　　預備學校是德國學校機構之一；六歲入學，學制三年，收費，主要招收貴族子弟，為未來升入九年制的文科中學(Gymnasien)作準備。威瑪共和時期(the Weimar Republic, Germany, 1919~1933)，新政府致力於教育制度的統一化；一九一九年德國新憲法第四章第一百四十七條規定，撤銷私立預備學校。次年，頒布〔基礎學校法〕(Grund-schulgesetz)，規定私立預備學校須於一九二九年以前撤銷，公立預備學校應立即撤銷，以消除雙軌制。公立預備學校於一九二四年完全撤銷，然而私立預備學校仍無法做到；直到一九三三年希特勒(Adolf Hitler, 1889~1945)的國...

小學預備班（英國）

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　　英國的學前教育主要的包括三大類：
1.保育學校參見該辭目。2.小學附設保育班(nursery classes within primary schools)：獨立班級，招收三至五歲幼兒，屬小學之一部分，其制度與人員等事宜均同於保育學校。3.預備班(reception classes or preparatoryclasses)：兒童接近五歲(risingfives)時，安排在學校預備班上課，其教學活動與保育班相近，加強讀、寫、算之認知能力，做為進入一年級之過渡課程。英國的義務教育從五歲開始，兒童的入學年齡較一般國家為早，小學第一年(year one)即相當於我國學前教育的最後一年...

預備金

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儲存以備預算不足或意外時應用的一定之金額。也作「豫備金」。

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