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偏高     
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比標準值高。如：「這次颱風過後，造成菜價偏高的現象。」
偏     
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不在正中央、歪的。如：「偏差」、「偏斜」、「不偏不倚」。
不公平的、有私心的。如：「偏見」、「偏心」、「偏私」、「偏袒」。
表示出乎意外，或與本願相違背的。如：「偏偏」、「屋漏偏逢連夜雨。」
表示故意與外來的要求相反。如：「他要我去，我偏不去。」
高     
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物體直立時上下的長度。如：「高度」、「身高」。
高的地方。如：「登高望遠」、「居高臨下」。
與「低」相對：A>上下距離或離地面遠的。如：「高空」、「高山」、「高樓大廈」、「一山還比一山高」。B>超越一般水準或平均程度的。如：「高級」、「高價」、「高興」、「高速」、「眼高手低」。C>等級在上的。如：「高年級」、「高級中學」。D>聲音激昂的。如：「高歌」、「高聲」。
指年紀大或歲數高的。如：「高齡」、「年高德劭」、「年事已高」。
敬稱他人的事物。如：「高見」、「高足」。
部首。
姓。
陽春白雪     
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04.明．陳汝元《金蓮記》第三齣：「那些個陽春白雪調偏高，賦寫甄神醉裡邀，風流難遇五陵豪。」
憂鬱症     
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很煩，很沒有耐心，很容易發脾氣的感覺。網路上或便利商店有些自填量表，也可以計算一下自己的憂鬱指數是否偏高，確切的診斷與否#仍應當面與精神科醫師討論。若是持續嚴重的情緒一直無法控制，請盡量儘早去就醫，千萬不要想不開。 治療方式憂鬱症不只是單純的心理問題，通常是由於外在壓力、性格及體質三方面交互造成，但不管原因如何，憂鬱症終究是一種大腦內分泌物不平街的表現，因此治療上仿似藥物為主，再補以心理治療及動用社會支持網路，協助排除外在壓力事件，通常有70一85%的憂鬱症病患，可獲得明顯改善藥物治療方面：經由科學的生物、生理研究發現憂...
重測法     
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隔時間的長短。假如兩次測驗時間間隔很短，就容易受到受測者練習、心理疲勞、記憶等因素影響，以致重測信度偏高。假如時間間隔很長，會受到受測者身心成長、學習效果變化的影響，因此變異誤差也會比較大，重測信度也會降低。在實施重測的時候，究竟時間要間隔多長比較合適？這通常要依照測驗結果的使用而定。不過大致來說，對兒童實施重測信度的時間間隔，應該比年紀大者所短為宜，因為兒童的心智成長相當快速。 關鍵字中文關鍵字：重測法英文關鍵字：test-retest method 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁61-62。心理出...
山長水遠     
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形容路途艱辛遙遠。宋．晏殊〈踏莎行．碧海無波〉詞：「當時輕別意中人，山長水遠知何處。」元．關漢卿《謝天香．楔子》：「最苦偏高離恨天，雙淚落尊前，山長水遠，愁見理行軒。」也作「山遙水遠」。
注意力不足過動症     
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Disorder)ADHD兒童中，約有30~50%出現對立反抗與行為規範障礙的情況，尤其在男童的比率偏高。由於ADHD兒童與人的互動較敏感，因此當他心情不好時，會向他人破口大罵或推擠，甚至會出現暴力傾向。通常這種兒童個性固執、易怒，且會做出反抗的行為。憂鬱症(Depression)報告顯示出ADHD兒童，約有1/3的比率患有憂鬱症。兒童憂鬱症的症狀有鬱卒、沮喪、愛計較、注意力下降、記憶發生障礙、與朋友之間的互動不好、睡眠型態與體重變化、活力不足、自我批評…等症狀。抽搐(Tics)/妥瑞氏症(Tourrette’s Syn...
高血壓     
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病名。血壓偏高症。血壓隨著年齡而增加，但如在六十歲前，收縮壓及舒張壓經常超過140/90Hg，即可診斷為此症。血壓開始升高時，波動性大，時高時低。在身心不舒暢時會升高，偶有疲乏、不寧、頭昏、頭痛、失眠及心悸的症狀，也可能無任何症狀。此症可加速血管硬化，及帶來硬化後的許多併發症，如腦血管硬化、心冠狀血管硬化、腎血管硬化、心臟肥大與衰竭等。
壓力管理     
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、給予同仁權責範圍內自主與責任的空間等。在教育方面，英、美、日等國均發現學校教育人員的工作壓力有持續偏高的趨勢，並造成士氣低落的現象。我國近年來，在行政上提倡學校本位管理以及實施校長遴選制度，對於學校行政人員產生相當大的壓力；在課程與教學上，多元入學制度、九年一貫課程、基本學力測驗、學校聘任教師新制等，也給學校教師帶來莫大的壓力。而民主政治的活絡，更對教育行政機關造成龐大的壓力。顯然，在追求教育績效之同時，高階教育主管也應尋求化解本身及同仁工作壓力之道，以免得不償失。 中英文關鍵字中文關鍵字：壓力管理英文關鍵字：stre...