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古
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1.過去久遠的時代。與「今」相對。如：「古今中外」、「自古以來」。《呂氏春秋．仲冬季．長見》：「故審知今則可知古，知古則可知後。」唐．李賀〈古悠悠行〉：「今古何處盡，千歲隨風飄。」
2.過去的事物。如：「貴古賤今」、「信而好古」。《宋史．卷二六二．劉溫叟傳》：「儒者泥古，致詳於形名度數間，而不知清濁輕重之用。」
3.古體詩。如：「五古」、「七古」。
4.姓。如漢代有古霸。
1.過去的、舊的。如：「古人」、「古事」。元．馬致遠〈天淨沙．枯藤老樹昏鴉〉曲：「古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。」
2.質樸。如：「古樸」、「人心不古」。宋．蘇軾〈書黃子思詩集後〉：「獨韋應物、柳宗元發纖穠於簡古，寄至味於澹泊，非餘子所及也。」
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食古不化
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學習古代知識卻不能充分理解、應用，如同吃了東西不能消化一樣。比喻一味守舊而不知變通。如：「做事情要懂得變通，不要拘泥成規、食古不化，反而壞了事情。」
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亙古
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終古、永遠。南朝宋．鮑照〈河清頌〉：「亙古通今，月鮮晦多。」
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人心不古
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感嘆現在的人，失去古人的忠厚淳樸。《鏡花緣》第二七回：「只因三代以後，人心不古，撒謊的人過多。」《二十年目睹之怪現狀》第一二回：「唉！真是人心不古，詭變百出，令人意料不到的事，儘多著呢！」
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古道熱腸
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形容待人仁厚、熱心。《中國現在記》第一一回：「況且老哥這樣古道熱腸的人，自然是投無不利。」
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一失足成千古恨
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一旦犯錯墮落，便遺憾終身。《隋唐演義》第六五回：「諺云：『一失足成千古恨，再回頭是百年身。』」《二十年目睹之怪現狀》第八九回：「古人說的：『一失足成千古恨，再回頭是百年身。』我也明知道對不住人，但是叫我也無法補救。」
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古典制約
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古典制約（巴甫洛夫制約、反應制約、alpha制約），又譯-{古典制約; 經典條件反射;}-，是一種關聯性學習。這種產生制約行為的學習型態被伊萬•巴甫洛夫描述為動物對特定制約刺激的反應。最簡單的形式，是亞裡斯多德曾經提出的接近律，也就是當兩件事物經常同時出現時，大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。古典制約理論一開始的重點放在反射行為或是非自願行為。任何一個反射都是中性刺...
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人生自古誰無死
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（諺語）人生到頭終須一死，但應死得有價值。宋．文天祥〈過零丁洋〉詩：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」明．高明《汲古閣本琵琶記》第四一齣：「人生自古誰無死，嗟君此恨憑誰語。」
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古色古香
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形容年代久遠，具有古雅色彩的書畫、器物、建築、藝術品等。如：「博物館裡收藏許多古色古香的藝術品。」
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古靈精怪
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形容人慧黠而精明。如：「他為人古靈精怪，不管遇到任何難題，都能提出破解的方法。」
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