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淺易
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淺顯容易。如：「這篇英文報告淺易好懂，閱讀上應無困難。」
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易
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不困難的、不須費力的。如：「容易」、「輕易」、「易如反掌」、「輕而易舉」、「知難行易」。
平和。如：「平易近人」。
改變。如：「易容」、「易地而處」、「改弦易轍」、「移風易俗」。
因交換而演變成的商業行為。如：「交易」。
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淺
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不深。與「深」相對。如：「淺水」、「淺灘」、「淺海」。
時間不長、不久。如：「淺短」、「時日尚淺」。
學識智謀粗陋、程度不高。如：「淺陋」、「膚淺」、「淺見」、「淺謀」、「才疏學淺」。
稍微、少量。如：「淺酌」、「淺笑」、「淺嘗則止」。
顏色淡。如：「淺紅」、「淺藍」、「淺綠」。
簡明。如：「淺白」、「淺顯易懂」。
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千篇一律
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參考詞語︰千篇一體注音︰ㄑ｜ㄢ ㄆ｜ㄢ ｜ ㄊ｜ˇ漢語拼音︰qiān piān yī tǐ釋義︰猶「千篇一律」。見「千篇一律」條。
01.南朝梁．鍾嶸《詩品．卷中．晉司空張華詩》：「張公雖復千篇，猶一體耳。」（源）
02.宋．劉克莊〈劉圻父詩序〉：「余嘗病世之為唐律者，膠攣淺易，窘局才思，千篇一體。」 參考詞語︰千幅一律注音︰ㄑ｜ㄢ ㄈㄨˊ ｜ ㄌㄩˋ漢語拼音︰qiān fú yī lǜ釋義︰猶「千篇一律」。見「千篇一律」條。
01.宋．劉克莊《後村先生大全集．卷一○五．題跋．小米畫》：「墨畫盛於本朝，始惟文與可……王清叔亦著名，然元暉千幅一律。」 參考詞語︰一律千篇注音︰｜ ㄌㄩˋ ㄑ...
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深入淺出
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以簡淺易懂的語言文字，表達深刻的道理。如：「這本書深入淺出，很受歡迎。」也作「深入顯出」。
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深奧
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相反詞：淺近、淺易、淺顯、粗淺、通俗
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阿德勒學派治療法
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社會環境的影響。而與佛洛伊德最大的不同即在於，阿德勒認為個人意識為人格的核心所在，並非佛洛依德認為的淺易識為人格的核心，因此阿德勒看重的是對於往事的解釋，並且這些詮釋對於日後的影響為何。(註1) 人格的動力 自卑的原則阿德勒強調人類行動力的來源源自於自卑，有了自卑感能促使個體力求優越，因而形成了追求更完美的生活目標，當發展到更好的技能與能力後，人類會產生一定的成就感與滿足感，進而到達停滯的高原期。但其實人類是永遠都不會滿足的動物，因此當到達高原期後，人們會再訂定出更高的目標，而促使自己去追求，因此如此周而復始下，人類將因...
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詹冰
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《實驗室》、《銀髮與童心》等。 觀點詹冰認為詩人的詩心應發揮誠實、高雅、善良、和諧、美感的光芒，並以淺易明瞭的語言書寫，如此讓愛詩的人看得懂才是好詩。詹冰提到：「詩人如小鳥任憑自然流露的情緒來歌唱的時代已過去，現代的詩人應將情緒予以分析後，再以新的秩序和型態構成詩，創造獨特的世界。」 寫作風格早期詩風前衛，受現代主義影響，充滿實驗性，如其注重意象的圖像詩；中年之後，隨著多年的人生歷練和理化老師的教學生涯，注重人文與現實的關懷，詩風逐漸轉為清雅平實，同時也創作了許多兒童詩。 著作＊詩《綠血球》 笠詩刊社 1965年10月《...
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白居易
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俗諺老嫗能解)，因此在當時已經流播很廣，甚至遠及「日本、暹羅（泰國）諸國」。 評價:白居易之詩體平白淺易，有如家常話，婦孺都解，士庶道僧，商婦歌妓，牛童馬走之口，無不誦其詩，後世評價為「社會詩人巨匠」。著作:白居易的著作目前古抄殘卷存於東京國立博物館！《白氏長慶集》是《白氏文集》的初名，當白居易將自身作品編輯成集，他便定名為《白氏文集》 作品： 《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。本篇似是作者練習應考的擬作。按照慣例，凡是指定或限定的詩題，都要...
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啟發教學法
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教材均由教師準備，未必都能適合學生之興趣與需求。(3)此教學法適用於有組織和較艱難之教材；低、中年級淺易之科目內容不宜採用。 關鍵字中文關鍵字:啟發教學法英文關鍵字: Discovery Teaching Method 參考資料 高廣孚/著。教學原理，1988年初版，頁259-271。五南圖書出版有限公司。
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