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滿足     
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1.對某些事物內心感到足夠。《南齊書．卷二五．列傳．張敬兒》：「然而意知滿足，初得鼓吹，羞便奏之。」《兒女英雄傳》第一三回：「此去尋著了十三妹，我纔得心願滿足。」
2.達到一定期限。《敦煌變文集新書．卷六．㠠山遠公話》：「十月滿足，生產欲臨，百骨節開張，由如鋸解。」《西遊記》第七一回：「至今三年，冤愆滿足，幸你來救治王患，我特來收妖邪也。」
3.充足。《紅樓夢》第七六回：「我這睡不著也並非今日，大約一年之中，通共也只好睡十夜滿足的。」
延宕滿足     
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　　延宕滿足指個體為了達成特定目標、獲取渴望的結果，而願意克制衝動，放棄立即的滿足，以換得未來更大滿足的心理特質。該特質是由美國史丹福大學心理學教授Walter Mischel與其研究團隊於1960年代設計之實驗 (即著名之「棉花糖」實驗) 所發現。在此實驗中，實驗者給一群年約四歲的幼兒每人一個棉花糖，告訴他們有兩種選擇：一是立刻把糖吃掉；一是在實驗者離開實驗進行的房間後，若能等到他回來再吃，則可以獲得另一個棉花糖。後續的追蹤研究發現：那些在四歲時能夠抗拒馬上吃糖的衝動，忍受煎熬直到實驗者返回，以獲得第二顆糖的孩子，在青春期階段不論學業或是社會能力皆較同儕為佳。家長發現這些能夠延宕滿足的小孩，...
Duckworthy, A. L., & Seligman, M. E. P. (2006). Self-Discipline gives girls the edge: Gender in self-discipline, grades, and achievement test scores. Journal of Educational Psychology, 98, 198-208.
Mischel, W., Shoda, Y., & Rodriguez, M. L. (1989). Delay of gratification in children. Science, ...
延宕回饋滿足     
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延宕回饋滿足 延宕回饋滿足增強的物件可分為「原增強物」與「次增強物」，事物本身就具有增強功能者稱為「原增強物」，例如Skinner box 實驗中的食物；而事物本身不具增強作用，因常與原增強物伴隨出現，經多次學習後就具有增強作用，稱為「次增強物」。例如老師以好寶寶集點卡來獎勵學生，因為集點卡代表老師的認同，學生真正期待的不是被蓋章的行為，而是蓋章等同於老師的讚美，故集點卡屬於次增強物。依回饋的出現時機可以分為「立即回饋」與「延宕回饋」兩種，若在個體...
教師工作滿足感     
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　　教師工作滿足感指教師對其所從事之教學工作本身及整體的工作環境，所具有的一種滿足感覺或正面的情感。
　　教師樹工作感受到滿足與否的判斷規準，常由教師個人直接感覺所認定，這個感覺可能是「期望的動機」與「實際的誘因」的差距，也可能是「自己的投入」與「所得的報酬」的比率，也可能是與別人相比所得的知覺，也可能是他對某種需求有特別的傾向。不過，此種主觀感覺，也會因客觀工作環境的改變而使衡量滿足感的規準產生變化，因為教師工作滿足感是一種複雜的知覺。
　　影響教師工作滿足感的因素很多，研究者大都將其分為個人因素和環境因素兩類，(1)個人因素，包括年齡、性別、婚姻狀況、教育程度、人格特質...
不滿足     
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心中欲望尚未撫平。如：「家庭和樂，生活美滿，我還有什麼不滿足的呢？」
延緩滿足     
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　　「延緩滿足」是指對於所欲的目標或事物，延遲或展緩達到滿足的期限或程度而言，譬如將想要購買汽車或出國旅遊的願望，延遲其實現的期限，或展緩到完成另外一件事物或心願之後的一種能力或態度。
　　基本上，追求欲望的滿足或實現，是一種本能的自然反應；飢寒的人想要溫飽，匱乏的人想要豐裕的生活。對於欲望或渴求的延緩滿足，則是人為抑制或學習的結果。心理學家視延緩滿足是意志力或毅力的表現，自我控制能力的高低與延緩滿足能力的強弱有所關聯。社會學家則從社會因素解釋不同團體、階層或族群之間，延緩滿足能力的差異，如史耐德(L. Schneider)和李斯加德(S. Lysgaard)等人便曾以二千五百名高中...
滿足性問題     
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給定一個布林表示式E，判斷是否在給這個布林表示式的變數指定後，此式E會為真。
滿足性     
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參【滿足性問題】（satisfiability problem）。
滿     
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充實、充足。如：「充滿」、「填滿」、「滿懷感激」、「精神飽滿」。
全、遍。如：「滿腹經綸」、「滿地黃花」、「滿面春風」、「滿身是水」。
完備周全。如：「圓滿」、「完滿」、「美滿」。
切合心意。如：「滿意」、「自滿」、「不滿現狀」。
已達到標準、界限。如：「假期已滿」、「報名人數已經額滿了。」
很、非常、十分。如：「滿厲害」、「滿不錯」、「滿像樣的」。
中國東北的民族。如：「滿族」、「滿人」。
足     
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2.滿足、使滿足。《漢書．卷五．景帝紀》：「其唯廉士，寡欲易足。」《三國志．卷一．魏書．武帝紀》：「紹謀臣許攸貪財，紹不能足，來奔。」
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