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物化     
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1.事物的變化。《莊子．齊物論》：「不知周之夢為胡蝶與？胡蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣，此之謂物化。」《文選．揚雄．甘泉賦》：「於是事變物化，目駭耳回。」
2.死亡。唐．杜甫〈天育驃騎歌〉：「年多物化空形影，嗚呼健步無由騁。」宋．秦觀〈送少章弟赴仁和主簿〉詩：「辯才雖物化，參寥猶夙昔。」也作「物故」。
礦物化     
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　　存於活體或死亡之有機體中有機型態之元素，轉變為無機型態而供植物生長利用之過程。礦物化是經由燃燒或動物代謝而發生。因微生物無所不在，具有相當高的生長速率，可分解所有自然界中存在的有機物，是礦物化之重要角色。
中央研究院生物化學研究所圖書室     
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　　中央研究院生物化學研究所於民國59年(1970)2月1日成立籌備處，於次年3月成立設所諮詢委員會，並推舉李卓皓先生為主任委員。對設所事宜的兩項主要決議為：(1)以具有生理活性的蛋白質為主要研究對象，並決定初期研究對象集中於已有良好基礎之蛇毒蛋白質。(2)擬與臺大新設之生化科學研究所密切合作，並決定生化所設臺大校總區內。
　　根據歷次設所諮詢委員會議決，該所籌備處循序進行設所事宜，於51年2月與臺灣大學生化科學研究所簽訂「合作研究生化科學合約」，由中央研究院院長與臺灣大學校長代表簽約核定實施。
　　該所研究大樓於62年3月中旬開工興建，至66年4月底4樓全部完工，同年7月...
化     
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4.死。如：「物化」、「羽化」。《孟子．公孫丑下》：「且比化者，無使土親膚，於人心獨無恔乎？」唐．劉禹錫〈祭柳員外文〉：「惟君平昔，聰明絕人，今雖化去，夫豈無物！」
物     
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存在於天地間一切有形體的東西。如：「萬物」、「事物」、「動物」、「物盡其用」、「物以稀為貴」。
內容。如：「言之有物」、「空無一物」。
訪求。如：「物色」。
典章制度之類的東西。如：「名物」、「文物」。
物理：A>事物之理。B>研究物體的性質、狀態、運動、變化等原理的學科。
栩栩如生     
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《莊子．齊物論》昔者莊周1>夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志2>與3>！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與﹖周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。 〔注解〕 (1) 莊周：戰國時宋國蒙人，生卒年不詳。曾為蒙漆園吏，故亦稱為「蒙吏」、「蒙莊」、「蒙叟」。與梁惠王、齊宣王、孟子、惠施同時。又嘗隱居南華山，故唐玄宗天寶初，詔追號為南華真人，稱其書為《南華經》。其人生觀崇尚自然無為，逍遙自得；政治觀則歸於無為而治。與老子並為道家思想的宗師，著有《莊子》。 (2) 自喻適志：自快得意。喻，知曉。適志，適意、舒適。 (3) 與：音ㄩˊ，置於句末，表示感嘆的語氣。同「歟」。
敘事治療（narrative_therapy）     
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資訊，也可以促進個案產生體驗。目的是漸進探索 或建構個案的經驗。2. 外化對話/問題：把問題擬人化、物化，並把問題和人分開。讓個案有新的空間和角度來看待問題。外化過程包含了描繪影響和閃亮時刻。3. 獨特事件問句：外化對話之後，可提問是否在一些事件中有成功處理問題的經驗。如「是否曾經有過憤怒想佔據妳，但你成功拒絕的經驗？事情是怎麼發展？怎麼作到的？」。此技巧類似焦點治療的「例外問句」。4. 改寫故事：探索獨特事件之後，開始協助個案改寫新的替代故事。加入重要他人的角色，建構出更完整流暢的故事。CO可跟著個案的故事走，也可用一...
莊周夢蝶     
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目錄1 1.出處2 2.語意3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處《莊子．齊物論》：“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與？胡蝶之夢為周與？周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。” 2.語意比喻人生變幻無常。 3.故事內容有一天莊子夢見自己是一隻蝴蝶，他拍一拍翅膀，果然飛起來了，他好開心喔！這時候根本就忘了自己是莊周。過了不久他醒過來了，才驚覺到原來是一場夢！究竟是莊周做夢變成蝴蝶呢？還是蝴蝶做夢變成了莊周呢？莊周與蝴蝶有...
思     
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3.悲悼。《文選．張華．勵志詩》：「吉士思秋，寔感物化。」
感     
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4.互相影響、應和。《易經．咸卦．彖曰》：「天地感而萬物化生。」
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