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獲得地位
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在階層化的社會中，各團體及其成員享有不同的社會地位或身分，和相應的財富、權力、和聲望等社會資源。根據來源的不同，社會地位分為兩種：一是承襲自父母，生而擁有的地位，是天賦的地位；二是經由個人的才智與後天努力所獲取的地位，稱為「獲得地位」。
「人們如何獲得其社會地位？」、「財富、權力、和聲望等社會資源的分配是否公平？」一直是社會學中的重要研究課題。自一九六○年代以來的「地位取得」研究指出，家庭背景（通常以父親的教育程度與職業為指標）、教育程度、社會網絡資源、職業地位與收入，是決定人們社會及經濟地位的重要因素。 社會學功能學派認為，工業化會促進社會的開放與流動，並以「... |
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得
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獲取。如：「取得」、「得到」、「得志」、「得勢」。
適切、合宜。如：「得體」、「得當」。
滿意。如：「得意」、「洋洋自得」。
可以。如：「得過且過」、「不得高聲喧譁」、「得饒人處且饒人」。
夠了。多用於談話時表示反對、禁止。如：「得了，別再鬧了！」
置於動詞或形容詞後面，表示程度。如：「飛得高」、「樂得很」。
應該、必須。如：「這件事總得讓大家知道。」、「時間不早了，我得走了。」
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地
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泛稱地球的表面。如：「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。
場所。如：「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
區域。如：「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
地位、位置。如：「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
本性、心思、意志的領域。如：「見地」、「心地」。
本質、底子。如：「質地」。
語助詞。置於副詞之後。同「的」。如：「慢慢地吃」、「好好地寫」。
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位
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表示所在的地方。如：「座位」、「方位」、「位置」。
處、在。如：「鹿谷鄉位於南投縣，以生產凍頂烏龍茶聞名。」
職務、等級。如：「職位」、「地位」、「爵位」、「甲等體位」。
數字的位置。如：「個位」、「位數」。
量詞。用於計算人數的單位。多含敬意。如：「十位客人」、「五位老師」。
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獲得
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獲取、得到。《三國演義》第四回：「董卓時常使人探聽。是日獲得此詩，來呈董卓。」
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地位
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1.人或團體在社會關係中所處的位置。《南齊書．卷二二．豫章文獻王傳》：「自以地位隆重，深懷退素，北宅舊有園田之美，乃盛脩理之。」《初刻拍案驚奇》卷二○：「後來果然中了孝廉，只做到一個知州地位。」
2.地步、處境。《紅樓夢》第三四回：「我的娘！怎麼下這般的狠手！你但凡聽我一句話，也不得到這步地位。」
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