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研討與追蹤輔導
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研討與追蹤輔導(Discussion and follow-up guidance)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義評量結果的分享與研討的目的，乃是讓特殊幼兒的父母或照顧者，可以清楚地瞭解與接受孩子的需求和他們所擁有的資源。包括父母或照顧者在內的所有評量團隊的成員，皆應參與評量發現的分享與研討。 內容說明特殊幼兒的家庭第一次聽到評量的結果之後，就可以直接進到早期療育方案與安置議題的討論。我們總該讓父母或照顧者有機會去思索評量的結果，然後再安排其他會面討論的時間，去對所關心的議題有所反應。評量人員必須以...
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與
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和、同、跟。如：「男與女」、「我與你」、「山與水」、「與民同樂」。
給。如：「贈與」、「授與」、「付與」、「與人方便」。
結交、交往。如：「人之相與，貴在誠信。」
贊、助。如：「與人為善」。
推舉、選拔。如：「選賢與能」。
等待。如：「時不我與」。
同類、朋黨。如：「民胞物與」。
參加。如：「參與」、「與會」、「與賽」。
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蹤
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足跡。如：「蹤跡」、「蹤影」、「追蹤」、「行蹤」、「芳蹤」、「無影無蹤」。
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輔
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扶助、幫助。如：「輔助」、「輔佐」、「輔導」、「相輔相成」。
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討
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招、引。如：「討厭」、「討人嫌」、「討人憐」、「自討苦吃」、「自討沒趣」。
研究、推論。如：「討論」、「研討」、「商討」、「探討」。
請求。如：「討飯」、「討饒」、「討教」、「討生活」。
征伐。如：「征討」、「討伐」、「聲討」、「東征西討」。
索取、要回。如：「討債」。
娶。如：「討老婆」。
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追
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從後面趕上或跟在後面。如：「追趕」、「追隨」、「急起直追」。
回想。如：「追念」、「追思」、「追悼」、「追溯」、「追憶」。
事後補救。如：「追加」、「追補」。
極力探尋。如：「追問」、「追尋」、「追蹤」、「追根究柢」、「追求真理」。
因愛慕而親近、結交。如：「追求」、「追女朋友」。
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導
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引領。如：「引導」、「導向」、「教導」、「指導」、「導航」、「嚮導」。
啟發。如：「開導」。
傳送、接通的。如：「導電」、「導管」、「導火線」。
有開啟、引領作用的。如：「導言」、「導論」。
導師：在一個班級中，指導學生讀書和做人處事的老師。
導演：指導電影拍攝或排演戲劇的人。
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輔導
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輔助及引導。如：「如果遇到什麼困難，可以找尋專業人員進行心理輔導」。
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追蹤
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1.追懷往事。唐．杜甫〈送許八拾遺歸江寧覲省〉詩：「看畫曾飢渴，追蹤恨淼茫。」
2.倣效前人。《三國志．卷四三．蜀書．黃權傳》：「君捨逆效順，欲追蹤陳、韓邪？」
3.探尋人物的蹤跡。《五代史平話．周史．卷下》：「乃勒兵成列而殿後，使前軍先行，以防後來追蹤者。」
4.繼續探察受察者的言行或心理的發展。
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