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階層     
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1.因某種共通性而形成的社會群體。如：「知識階層」、「勞工階層」、「白領階層」。
2.結構中的某一層次。如：「在四、五十歲這階層中的人，經濟能力最強，也最企盼社會能保持安定。」
社會階層化     
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目錄1 社會階層化1.1 社會階層化的主要理論1.2 中英文關鍵字1.3 參考資料 社會階層化　　社會階層化（social stratification）是指依據某些標準或屬性，將社會區分為若干高低不同層級的歷程和現象，其中任何一個層級為一個階...
社會階層化理論     
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　　當代社會學兩大理論範型，結構功能論(Structural-Functional Theories)和衝突論(Conflict Theories)為社會階層化現象提供了不同的解釋模型。結構功能論以涂爾幹(E. Durkheim)的社會分工理論為先驅，帕森斯(T. Parsons)和戴維斯、穆爾(K. Davis; W.E. Moore)的社會階層理論為代表。衝突論以馬克斯(Karl Marx)和韋伯(Max Weber)的理論為基礎，達倫多夫(R. Dahrendorf)、威所羅斯基(W. Wesolowski)、杜民(M. Tumin)等人為代表。
　　結構功能論學者關懷社會秩序...
學習階層     
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　　學習階層的觀念是蓋聶(R.M. Gagné)於一九六○年代初期所提出來的，到一九六八年他相信任何學習皆有一最合理的次序，學習者必須按部就班、先易後難、先簡後繁，依著學習的階層，學好前一項，才能保障後一項學習的成功。也就是說，先學會簡單的為複雜學習的先決條件。
　　蓋聶在一九七七年強調在教學前，教師要先確立教學目標，決定學生在學習活動結束之後能學會什麼，且在學生學會這項技能前，要先學會什麼。如此便要用工作分析(task analysis)的方法，逐步列出達到學習目標的學習階層。以工作分析的方式來建立學習階層，首先要確定所欲達成的最終目標是什麼，由上而下分析完成目標所需的先決條件或附...
社會階層化與教育     
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　　社會階層化是一種社會現象，也可說是一種社會過程。依據桑德琛(G.A. Theodorson)所編的〔現代社會學辭典〕(Modern Dictionary of Sociology)，社會階層化係指一個社會體系不同角色與地位因其不同的特權、聲望、影響力及權力所形成的較持久性的等級狀態；不但存在於傳統社會之中，也是現代社會不可避免的現象。換言之，社會階層化是社會等級區分的一種型態，而用來區分社會階層化的規準，亦因時因地而異。階層化可能是單一的，也可能是多元。著名社會學家韋伯(Max Weber)即表示，用單一（尤指經濟）因素來決定社會階層，並不符合歷史的真象，而造成社會不平等的主要因素有三，即...
處理階層論     
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證據，使我們更相信，很可能大腦對於「深處處理」和「淺層處理」各有不同的對待方式。 關鍵字中文: 處理階層論英文: Hierarchy of treatment 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁216-217。台灣培生教育出版股份有限公司。
動機階層論     
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　　動機使人確定方向，提起勇氣去行動。雖然人們的需要和衝動影響動機，但需要包含比較複雜的因素，例如逃避而非追求的需要，因此比較不容易鑑定其本質的究竟；而動機則直接與追求目標和滿足感有關。動機對行為的影響有三種功能：(1)動機是動力的泉源，使人們實際行動去達到目的；(2)動機是行為的指標，引導人們採取適當的途徑，運用可能的方法，在變化的情況中達到自己的目的；(3)動機是行為的裁判，使人們選擇有效率的方法，達到更精確和完美的效果。
　　摩根(C. Mogan)的動機循環圈說明動機是由需要變成動力，採取行動以達成目標而獲得滿足。由於動機是基於需要，為了探討動機就必須了解需要的層次。莫瑞(H...
階層式     
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一種多層式的結構，如一公司的組織結構圖。上層對下層具有控制或優先的關係。它和樹狀結構相似，但樹狀結構的下層只能對應一個上層，而階層式結構的下層可對應多個上層。參【樹】（tree）。
階層式資料庫     
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一種以樹狀結構設計的資料庫，其中每一筆記錄或每一扇區在同一時間只允許一個用戶使用。
記憶體階層     
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指將記憶體依照記憶體的容量與速度分層，使用者可依照需求分別選用高價快速的暫存器或低價大容量但速度較慢的輔助記憶裝置。
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