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東山再起     
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太康)人,出身士族,年青的時候,跟王羲之是好朋友,經常在會稽東山遊覽山水,吟詩談文。他在當時的士大夫階層中名望很大,大家都認為他是個挺有才幹的人。但是他寧願隱居在東山,不願做官。有人推舉他做官,他上任一個多月,就不想幹了。當時在士大夫中間流傳著一句話:“謝安不出來做官,叫百姓怎麼辦?”到了四十多歲的時候,他才重新出來做官。因為謝安長期隱居在東山,所以後來把他重新出來做官這樣的事稱為“東山再起”。苻堅強大起來以後,東晉的北面邊境經常遭到秦兵的騷擾。朝廷想找一個文武全才的將軍去防守邊境。謝安把自己的侄兒謝玄推薦給孝武帝。孝武...
販夫走卒     
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經營小本生意或替人跑腿的人。泛指生活在下階層的老百姓。《孽海花》第一八回:「通國無不識字的百姓,即販夫走卒,也都通曉天下大勢。」
    
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6.生物學中分類的階層名稱,由一群親緣關係相近之科所組成。如:「界、門、綱、目、科、屬、種。」也稱為「部」。
系統減敏法     
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系統減敏法(Systematic desensitization)目錄1 理論原則2 系統減敏法之過程2.1 建立焦慮階層表2.2 鬆弛訓練3 =進入系統減敏過程4 關鍵字5 參考資料 理論原則系統減敏法之代表人物為渥爾皮(Wolpe),主要是希望安排當事人能克服心中之恐懼,或者能逐漸適應所懼怕之事物,並且提高當事人對於恐懼之事物所能忍受的刺激程度,因此當事人對於恐懼或者懼怕之事物其敏感性將逐漸降低,甚至可完全消失。而此方法是源自於古典制約原理,而在現行也是最普遍應用的行為治療法之一,因其能有效減緩當事人的恐懼或者焦慮的...
    
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3.生物學分類系統中最大的階層。[例]動物界、植物界
    
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4.古代社會階層的等級之一,為貴族中等級最低者。如:「天子、諸侯、大夫、士、庶人。」
符應原則     
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藉口,例如對於那些處於低薪家庭的人們,便會以讀書不認真,未能認真工作,能力不足等理由使其持續處於中下階層,而原先處於中上階層的人們,則靠著較龐大的資源,支持著孩子擁有更多的教育資源及機會,藉此說明自我較為高等,並且是靠自身努力所得來的成就,而這種高階層繼續生下上流階級的孩子,低階層繼續停擺在下層級的流動...
科層組織     
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之熟練度,因而提升工作效率。組織中也可提供在職訓練,始成員知識與技能提升,組織也能向前進步。2.權力階層的存在(specialized tasks):組織中不同層級類別之間,存在嚴格的權力從屬關係,除最高主管之外,每一成員只有一位直屬上司,下級職位需聽命於上級,而上級也有指揮工作進行的權力。3.法定責任的訂定(rules and regulations):為維持權力階層的運作,組織應制定一套嚴密且完善的法令規章,來規定權力義務,對上級與下級之間的關...
各有千秋     
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趙翼為清中葉時期的著名詩人,生於雍正,卒於嘉慶年間,享有八十八歲的高齡,著作不下千卷。乾嘉詩壇中,主要有「性靈」、「格調」、「肌理」等三個詩派,趙翼為「性靈」派的一員大將,崇尚性情自然流露,在隨意間揮灑表達出詩的意味。其詩作掙脫了貫有的規律,把詩歌創作引入普遍的平民階層,在當時及後世都備受推崇。壯年時,趙翼即因輕微中風而絕意仕進,歸隱田園,晚年時更處於半瞎、半聾、半啞的狀態,〈吳穀人祭酒枉過草堂邀稚存味辛同集〉即其晚年詩作,從詩名可知此詩所記為趙翼與吳穀人、洪亮吉(稚存)、趙懷玉(味辛)相聚共飲之事。當時他應已是七十餘歲的老翁,在座數位也俱是髮蒼鬢白,使他不由得生出人事更迭的感歎。詩中所提「袁...
訊息處理學習論     
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基本共同點:(1)在教學過程中,重視學生學習的主動參與;(2)強調學習新知時先備知識的重要,主張應用階層性分析(hierarchical analyses),來檢視、呈現知識間的先備關係(prerequisite relationships);(3)認為學生內在的知識結構對吸收新知識即為重要,教學時應側重資訊的結構、組織和呈現次序以促進學生學習;(4)教學時必須注意學習情境的設計經營,應用類比或舉例等方式使學生能夠將新的知識與舊的經驗建立關連,這些共同主張對當代的建構教學理念產生極大的影響。 關鍵字中文關鍵字:訊息處理學...
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