:::
〔五項當前主要發展計畫〕(南韓) - 教育百科
〔 | |
五 | |
項 | |
當 | |
前 | |
主 | |
要 | |
發 | |
展 | |
計 | |
畫 | |
〕 | |
( | |
南 | |
韓 | |
) |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | [Five Current Major Development Projects](Republic of Korea) |
作者: | 楊洲松 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 〔五項當前主要發展計畫〕是大韓民國教育開發院(Korean Educational Development Institute, KEDI)於一九八○年代後期,為有效規畫、評鑑教育內涵,並提升教育品質所推動的一系列教育發展方案。 五項主要發展計畫如下: 1.恢復公民教育。2.發展新的學習評鑑方式。3.大學入學考試主導教育的再評估與新方案的訂定及發展。4.發展思考能力5.韓國教育綜合評鑑與新規畫。 |
|
資料來源: | 國家教育研究院_〔五項當前主要發展計畫〕(南韓) |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
貓頭鷹博士