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十大基本能力
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九年一貫課程十大基本能力(Ten Core Competences)：了解自我與發展潛能、欣賞、表現與創新、生涯規劃與終身學習、表達、溝通與分享、尊重、關懷與團隊合作、文化學習與國際了解、規劃、組織與實踐、運用科技與資訊、主動探索與研究、獨立思考與解決問題等十項。是全體學生接受完國民教育後，至少應具備的基本知能。亦是判斷學生實作水準、課程設計與評量的依據準則，是現代國民社會生活必須養成的基...
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丁基加保扶
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氨基甲酸鹽殺蟲劑。2,3-dihydro-2,2-dimethyl-7-benzofuranyl[(di-n-butyl)-aminosulfenyl] [methyl]carbamate。C20H32N2O3S。美國FMC公司出品，黏稠褐色液體，比重1.056-1.083，25℃水中溶解0.3ppm，可溶於二甲苯、氯仿、己烷、甲醇等有機溶劑中達50％以上；原體含量超過88%。急性口服半數致死量LD50白鼠105mg/kg，小白鼠218mg/kg，經皮膚刺激性溫和，鳥毒LD50Mallard 8.1ppm，魚毒LC50藍鰓15ppb(96hr)，90日飼白鼠無作用量500ppm。具滲透及接...
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甲基多保淨
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有機硫殺菌劑。1, 2-Bis(3-methoxycarbonyl-2-thioureido)benzene。C12H14N2O4S2。日本曹達公司出品，原體為無色結晶固體，mp（熔點）177—178℃，難溶於水、正已烷，可溶於氯仿(2.62%)、甲醇(2.92%)、丙銅(5.81%)等有機溶劑中。對人畜毒性低，急性口服半數致死量LD50白鼠6, 640mg/kg，小白鼠5,320mg/kg，魚毒低，TLM（中間耐受限量）75ppm（鯉魚）。本劑具預防及治療效果，能抑制病斑的擴大及阻止孢子的形成，速效性，長殘效性，強滲透力，可由根部吸收移行，無藥害，可濕性粉劑在果實上能留下藥斑，故即將收穫...
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基準
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測量時的起算標準。泛指標準或規範。如：「四維八德是做人的基準。」
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劉基
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人名。（西元1311～1375）字伯溫，明浙江青田人。輔佐明太祖朱元璋平定天下，官至御史中丞，兼太史令，封誠意伯，為明代開國功臣。後為胡惟庸陷害，憂憤而卒，諡號文成。擅長詩文，亦精通天文兵法。著《郁離子》、《覆瓿集》等。
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稅基
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租稅課徵時的經濟基礎，即可用來作為計算稅額依據的財產或權益。如所得稅的稅基為所得，關稅的稅基為進口貨品的價值等。
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烴基
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由烴分子減除一個或多個氫原子，所剩下的基。
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維果斯基的社會歷史論
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目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考書目 定義維果斯基的社會歷史論強調，人類高層次的心智發展源自歷史文化的傳承及個人的社會經驗。其論點堪為教育理論基礎者有二：(1)符號化(symbolization)與認知的同步發展；(2)人際間社會性的互動對於簡單心智能力轉趨複雜的貢獻。首先，維果斯斯主張人類符號化賦予符號(包含語文或非語文)意義的過程是心智成長與思維精進的主要機制。 內容說明以使用語言文字的程度來看，兒童認知發展大致可以區分為四個階段：1...
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開基祖
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遷移全新地方開創基業的第一代祖先。例：𫣆个開基祖三百年前就來臺灣了。（我們創立基業的祖先三百年前就來臺灣了。）
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福生有基，禍生有胎
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（諺語）福禍的產生都有它的原因。《漢書．卷五一．枚乘傳》：「福生有基，禍生有胎，納其基，絕其胎，禍何自來？」
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貓頭鷹博士