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操
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1.持、拿。《左傳.襄公三十一年》:「今吾子愛人以政,猶未能操刀而使割也,其傷實多。」漢.王充《論衡.感虛》:「武王左操黃鉞,右執白旄,瞋目而麾之。」
2.掌握。《商君書.弱民》:「主變事能得齊國守安,主操權利。」
3.駕駛。《莊子.達生》:「吾嘗濟乎觴深之淵,津人操舟若神。」《楚辭.屈原.九章.思美人》:「勒騏驥而更駕兮,造父為我操之。」
4.從事。如:「重操舊業」。《聊齋志異.卷四.促織》:「邑有成名者,操童子業,久不售。」
5.訓練、鍛鍊。如:「操兵演練」。清.孔尚任《桃花扇》第三一齣:「今日江上大操,看他兵馬過處,雞犬無聲,好不肅靜。」
6.使用某種語言或口音說話。如:「操英語」、「操北方口音」。
1.一種經過設計,用來鍛鍊體力的運動。如:「體操」、「早操」、「暖身操」、「健美操」。
2.品格、德行。如:「節操」、「操守」。《孟子.滕文公下》:「充仲子之操,則蚓而後可者也。」
3.琴曲。《列子.湯問》:「伯牙游於泰山之陰,卒逢暴雨,止於巖下,心悲;乃援琴而鼓之,初為霖雨之操,更造崩山之音。」《紅樓夢》第八七回:「又將琴譜翻出,借他猗蘭思賢兩操,合成音韻。」
4.姓。如明代有操欽。
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同室操戈
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同住一室的人,彼此持戈相殺。見《後漢書.卷三五.鄭玄傳》。後以比喻兄弟不睦或內部的爭鬥。《孽海花》第二九回:「現在黃族瀕危,外憂內患,豈可同室操戈,自相殘殺乎?」
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操之過急
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處理事情、問題過於急躁。如:「他做事往往求好心切,操之過急,反而得到反效果。」
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率爾操觚
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不加思索,揮筆成文。形容文思捷速。清.平步清《霞外捃屑.卷七下.縹錦廛文筑下.文稱南直北直非稱三司尤非》:「望谿文最講義法,而敘事頗沿俗稱,不免率爾操觚,以此為後人彈射。」亦比喻不多考慮,草率作文。
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穩操勝券
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形容做事時,很有成功獲勝的把握。如:「他的實力在所有參賽者之上,這次比賽應是穩操勝券,得以奪魁。」
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操場
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1.供軍事操練的廣場。《軍語.演習軍語》:「操場:又曰練兵場,即操演隊伍之場也。」
2.供體育活動的廣場。一般指學校的運動場。如:「參加拔河比賽的同學,請在操場集合。」
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情操
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感情與操守。如:「愛國情操」。
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節操
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堅定不移的操守。《晉書.卷八九.忠義傳.沈勁傳》:「勁少有節操,哀父死于非義,志欲立勛以雪先恥。」
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操之在我
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掌握在自己手中。如:「成敗吉凶操之在我,千萬不要向惡劣的環境低頭。」
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史金納(Skinner)的操作制約論
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史金納是操作作用學習理論的創始人,以白鼠壓桿得食物,發明了史金納箱,他將學習歷程分為兩種類型:目錄1 一、反應條件作用2 二、操作條件作用3 一九六零年代有名的行為學派鼻祖:史金納用白鼠作實驗的裝置叫史金納箱,壓下桿得食物,並改進充實桑代克的理論,其學習要素的例如下:4 關鍵字5 參考資料 一、反應條件作用刺激→反應連結:經過刺激替代的方式,從而建立新的刺激→反應連結。 二、操
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