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級技術員證書(法國)     
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  級技術員證書為法國第三梯階的職業證照。報考者通常是已取得第四梯階的技術員證書或技術業士文憑,而修習級技術員學部(STS)的二年制短期課程。法國設置有八十~九十種行職業的級技術員證書。第三梯階職位的工作係直接協助工程師或經理;其資格要求修習業士(Bac)之後二年以上課程而證照考試及格,如:級技術員證書(BTS)、大學技術文憑(DUT)、大學普通研習文憑(DEUG)與大學科技研習文憑(DEUST)等。
中和     
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私立稻江     
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意遠     
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文章的風格雅,意境深遠。宋.王禹偁《小畜集.卷一九.送丁謂序》:「去年得富春生孫,何文數十篇,格意遠,大得六經旨趣。」
山重嶂     
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峻的山嶺重疊交錯。北魏.酈道元.《水經注.江水》注引〈宜都記〉:「兩岸山重嶂,非日中夜半不見日月。」
  〔等學校培養第二學士學位生的試行辦法〕是一九八七年六月六日由國家教育委員會、國家計畫委員會和財政部發布有關培養第二學士學位生的規範性文件。有如下十點規定:
  1.培養第二學士學位生,在層次上屬大學本科後教育,與培養研究生一樣,同是培養層次人才的一種途徑。
  2.凡已修完某個本科專業課程,已准予畢業並獲得學士學位,再攻讀另一學科門類中的某個本科專業,完成教學計畫規定的各項要求,成績合格,准予畢業者,同授予第二學士學位。如果國家有特殊需要,經國家教育委員會批准,也可在同一學科門類中攻修第二學士學位。
  3.第二學士學位只能根據國家特殊需要有計畫地按需要培...
  〔等學校教職工代表大會暫行條例〕是對等學校教職工代表大會在總則、職權、教職工代表、組織制度、工作機構、附則等方面所作的規定。該暫行條例由原教育部、中國教育工會全國委員會於一九八五年一月二十八日發布。全條例共六章二十條。
  該暫行條例指出:「根據〔「中華人民共和國」憲法〕第二條『人民依照法律規定,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務』的規定,為實現黨的第十二次全國代表大會提出的建設度社會主義民主這一根本任務,完善管理制度,等學校應建立和健全黨委領導下的教職工代表大會制。」等學校教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工群眾行使民主權利、民主管...
  大陸地區等學校招生辦公室有二類:一是指普通等學校根據〔普通等學校招生暫行條例〕所建立的直接負責本校招生工作的常設機構。配有專職工作人員,在學校(院)的領導下進行工作,其職責是:(1)執行國家教育委員會有關招生工作的規章及有關省、自治區、直轄市招生委員會的補充規定;(2)根據國家核准的年度招生計畫及招生來源計畫錄取新生;(3)對錄取的新生進行複查;(4)支持地方招生委員會的工作。另一是指各省(市、自治區)、市(地)、馬等學校招生委員會的常設辦事機構,配有專職幹部,負責處理涉及本地區招生工作的日常事務。
  一九八七年開始在大部分地區等學校實行「學校負責招辦監督」,亦則「單...
等值線,等線(測)     
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  為表示因變數對空間位置變化之方便起見,把相同之值,用曲線連接之,即為等值線。由等值線之疏密程度,便可以判定其在空間梯度變化之大小。在地形測量上,把相同程之點連線,即為等線。由等線之增加或減少,便可以判斷山峰或山谷。
    
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快活。《官話指南.卷二.官商吐屬》:「『您倒真是會樂的。』『甚麼會樂呀!不過是在家裡坐著也是悶得慌。』」《紅樓夢》第二六回:「好呀!也不出門了,在家裡樂罷。」
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