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影響評估
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目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義影響評估(impact assessment)又稱為衝擊評估。簡單來說，是指確認目前或未來所提出的計畫或行動方案可能產生的結果。詳細來說，就是政府針對某一項政策或計畫，事前以科學、客觀和系統進行調查和分析，藉以預測和了解未來可能產生的影響程度。 內容說明影響評估在國外相當受到重視，在1980年於美國成立「國際影響評估協會」(International Association for Impact Assessment, IAIA)，致力倡導影響評估觀念，並發展影響評估技...
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雷擊
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雷電的襲擊。[例]為避免遭受雷擊，許多建築物都裝有避雷針。
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璞玉專案
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璞玉，未經琢磨的玉石。璞玉專案是教育部針對不升學的國中三年級學生，所實施的積極輔導方案。以合理的教育和個別的輔導，激發不能升學又困難就業者的潛能，加強其存在的價值與生活的尊嚴，且協助解決困難，順利就業。
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方向概念
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方向概念(Aspect concept)目錄1 辨識方向2 實物判斷3 關鍵字4 參考資料 辨識方向首先針對低年級學生而言，應先培養其方向的基礎概念，如上下前後左右，因此首先可先進行一個活動，讓學生起立，依照老師的指令左轉右轉，對於低年級學生而言，左右常常是容易搞混的方向，當轉了一個方向後，其變混淆了，因此當活動進行中發現有此現象時，老師可提供一條紅線，將其綁在右手上，先讓學生記得綁紅線的是右邊，接著重複進行左轉右轉之活動，讓學生藉由紅線來記憶左邊與右邊，最後則將紅線拆除，檢驗學生是否能正確判斷方向。上述為
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夏枯草
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Prunella)的夏枯草，屬草本，全株被毛，莖為方形，為紅褐色。 葉夏枯草的葉片一般為卵形或卵狀披針形，葉緣為全緣或鈍鋸齒緣，對生。 花夏枯草的花朵一般在初夏之際開花盛放，為穗狀花序，通常頂生，花冠為管狀唇形。 果實夏枯草的果實為小堅果。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁398。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁152。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/sear...
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補償取向課程
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目標都有其共同之處：1.所有方案都強調早期教育的重要性，補償教育愈早實施效果愈佳；2.所有的方案都是針對弱勢族群或文化不利地區之兒童；3.多數方案都重視語言學習、閱讀技巧、數學學習、自我觀念和學習態度的培養。補償理論以Margaret Macmillan教育理念為主。此模式是以社會福利的角度著眼，因為在美國有許多生活在中低下射精水準的嬰幼兒，長期遭受父母親或主要照顧者不適宜的教養對待，包括長期受凌虐、營養不均衡、環境髒亂、位接受適當的醫療照護等等因素的影響，造成這些兒童生理發展遲緩，或是種種不利日後進入國民小學發展與學習...
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蒲桃
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2.植物名。桃金孃科赤楠屬，常綠喬木。單葉，對生，狹披針形，長十二至二十五公分。頂生聚繖花序。果實卵或球形，黃熟。果可食，味香甜，汁液可製飲料。多分布於熱帶、亞熱帶。也稱為「香果」。
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地球高峰會
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地球高峰會（Earth Summit），正式名稱為「聯合國環境與發展會議（UNCED）」，西元1992年在巴西里約熱內盧召開，是各國政府為因應人類普遍關懷課題、尋求行動共同基礎的重要會議，目的在釐定全球一致奉行的方針，以防地球環境惡化，並保護瀕臨滅絕的生物。該會議草擬了若干規章，如兼顧經濟發展與環境保護的《地球憲章》（Earth Charter）、處理受汙染環境的《二十一世紀議程》（Agenda 21）等。
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暮暮朝朝
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每天每夜。《群音類選．卷三．清腔類．綉停針一套．蕩起商飆》：「花又好、月又皎、惜花愛月，眠遲起早，暮暮朝朝，不離花表，賞足花前，怎教殘英墜了。」
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耳葉鴨跖草
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生細毛。 葉耳葉鴨跖草的葉片一般為單葉，互生，具有短葉柄，通常葉長在三至八公分左右，其葉為橢圓形或披針形，全緣或波狀緣，葉之表面被細毛。 花耳葉鴨跖草的花朵屬聚繖花序，苞片呈漏斗狀，而花冠則為深藍色。耳葉鴨跖草的花有花瓣三片，上兩片相對，屬深藍色，而下花瓣則為白色，一般在夏季展花盛放。 果實耳葉鴨跖草的果實為球形蒴果。 參考書目註1：鄭武燦，《台灣植物圖鑑》下冊，國立編譯館，民89，頁1416。註2：薛聰賢，《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》，台灣普綠，民92，頁109。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文...
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貓頭鷹博士