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目擩耳染     
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(8) 澄城丞：澄城縣官。澄城，地約在今陝西省境內，北魏始置縣，後世沿置，清時屬同州府。丞，古代輔佐帝王或正官的官吏。 (9) 憚伏：畏懼服從。憚，音ㄉㄢˋ。
健康的身體     
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必要時可與餐點的設計相互的配合。(4)配合時令、季節變化編選教材。(5)與其他各領域做統整性的設計與輔導。2.教材方法(1)健康習慣的培養需要不段的重複與練習。(2)配合幼兒的生活或活動隨機輔導。(3)指導幼兒從遊戲中學習。(4)指導幼兒透過直接經驗。(5)注意餐點前後與用餐時的健康習慣和禮貌地培養；教師更應以身作則，保持良好的飲食習慣和態度。(6)注意保持飲食環境的整潔與餐點時間的愉快氣氛；對於一時不易糾正的不良習慣，可利用娃娃角色扮演來慢慢
教師法施行細則     
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七條所規定之義務外，並應具有下列條件之一：一、品德良好有具體事蹟，足為師生表率。二、積極參加與教學、輔導有關之研究及進修，對教學及輔導學生有具體績效。三、參與學校學術、行政工作及社會教育活動，負責盡職，圓滿達成任務，對學校有特殊貢獻。第16條本法第十四條所稱解聘、停聘或不續聘，其定義如下：一、解聘：指教師在聘約存續期間，經服務學校依規定程序，終止聘約。二、停聘：指教師在聘約存續期間，經服務學校依規定程序，停止聘約之執行。三、不續聘：指教師經服務學校...
天長地老     
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形容時間悠遠長久。《孤本元明雜劇．慶千秋．第二折》：「呀呀呀輔助的，錦江山一統豐饒，天長地老。」明．高濂《玉簪記》第一九齣：「兩情濃同下藍橋，戰兢兢歡娛較少，成就了鳳友鸞交，休忘卻天長地老！」
寫意法     
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關鍵字中文關鍵字：寫意法英文關鍵字：Ideawriting 參考資料註1林振春，王秋絨/合著。團體輔導工作，1992年初版，頁410-418。師大書苑有限公司。註2彭駕騂/著。諮商與輔導Q&A，1997年初版，頁305-306。風雲論壇出版社有限公司。
傅母     
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古代負責輔導、保育貴族子女的婦人。猶今之保姆。《喻世明言．卷二四．鬧陰司司馬貌斷獄》：「崔烈討了傅母的人情，入錢五百萬，得為司徒。」
兵權     
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2.用兵的謀略。《管子．兵法》：「故夫兵雖非備道至德也，然而所以輔王成霸。今代之用兵者不然，不知兵權者也。」《北齊書．卷一七．列傳．斛律金》：「戰術兵權，暗同韜略。」
命相     
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1.命令三公輔政行事。《禮記．月令》：「命相布德和令、行慶施惠，下及兆民。」
披肝掛膽     
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此處所列為「披肝瀝膽」之典故說明，提供參考。北周大象二年（西元５８０），宣帝突然病死，登基的靜帝年方八歲，無法親政。當時朝廷之中，以皇后楊麗華的父親楊堅政治聲望最高。鄭譯和劉昉等大臣經過一番商量，決定擬一份假遺囑，稱宣帝讓楊堅代為攝政，輔佐靜帝。後來楊堅藉詔書的名義，接管了京師的軍隊，並鏟除異己，控制整個軍隊。鄭譯和劉昉擁戴楊堅上臺，其實是希望由三人共掌朝政，因此他們建議由楊堅出任大冢宰，鄭譯任大司馬，劉昉任小冢宰。楊堅不願放棄手中的權力，明白他若想要鞏固自己的地位，就必須培養自己的勢力和親信。楊堅見李德林才華洋溢，且有匡世救國的政治理想，就任命他為府屬兼儀同大將軍，並採納李德林的建議，自任丞...
圖表教材     
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，最好使用幾張簡單圖表，而不要只用一張複雜的圖表。一張設計良好的圖表應以凸而 非以文字為主，文字僅是輔助的。圖表有以下種類:(1)組織圖(2)分類表(3)編年表(4)明析表(5)流程圖3.統計圖:統計圖是數字資料的視覺化，也用來呈現數據間之關係以及數據所表現之走向，許多統計表可以轉化成統計圖。用統計圖比用統計表更能擠鴂，在視覺上也比較能引起興趣。主要有線型、條型、圖形和圓形。4. 海報:其內容是由影像、線條；色彩、文字組成，目的是吸引觀看者的注意力，並使其注意力維持一段時間，以便海報的訊息能傳遞出去。海報必須色彩豐富且有...
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