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教師資格檢定考試
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（班）、國民小學以及中等學校，應試科目的範圍是針對教師所具備的國語文能力、教育原理與制度、學生發展與輔導以及課程與教學等進行評估教師是否具備正式教師資格的依據。
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內閣總理
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實行內閣制度國家的行政首長。其任務為輔弼元首，總攬政務。也稱為「閣揆」、「首相」、「總理」。
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教師資格檢定
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學等；「教育制度」含與本教育階段相關制度、法令與政策。（二）專業科目：1.幼稚園：（1） 幼兒發展與輔導：含幼兒生理、語言、認知、社會、人格、情緒、道德等領域之發展、保育與輔導等。（2） 幼稚園課程與教學：含幼兒教育課程理論、課程設計、教學原理與設計、教學環境規劃、教學評量等。2.特殊教育學校(班)：（1） 特殊教育學生評量與輔導：含評量策略、評量工具、結果解釋與應用、特教學...
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病亡
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因病死亡。《三國演義》第一一一回：「此時東吳丞相孫峻病亡，從弟孫綝輔政。」
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明允
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1.清明公正。三國魏．何晏〈景福殿賦〉：「皆先識博覽，明允篤誠。」三國魏．鍾會〈檄蜀文〉：「宰輔忠肅明允，劬勞王室。」
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負鼎之願
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鼎，古代傳國之寶器。「負鼎之願」比喻擔負輔佐君王大任的願望。《後漢書．卷二四．馬援列傳》：「及定節立謀，以干時主，將懷負鼎之願，蓋為千載之遇焉。」
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八達
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2.稱八位通達之士：(1)三國時諸葛誕、鄧颺等八人相善，並俱威名，人稱「八達」。見《三國志．卷二八．魏書．諸葛傳》注引《世語》。(2)晉代光逸、謝鯤、阮放、畢卓、羊曼、桓彝、阮孚、胡毋輔之八人，散髮裸裎，放浪形骸，時人稱「八達」。見《晉書．卷四九．光逸傳》。
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丹脣
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紅脣。三國魏．曹植〈洛神賦〉：「丹脣外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權。」晉．成公綏〈嘯賦〉：「發妙聲於丹脣，激哀音於皓齒。」
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偏師
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輔助主力軍作戰的側翼軍隊。《左傳．成公三年》：「若不獲命，而使嗣宗職，次及於事，而帥偏師以脩封疆，雖遇執事，其弗敢違。」
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童貫
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人名。（西元1054～1126）字道輔，開封（今河南開封）人。性巧媚，能言善道。為北宋宦官，與蔡京互相勾結，在西北監軍，掌兵權二十年。徽宗時因平方臘有功，晉升為太師，故時人稱之為「媼相」。
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貓頭鷹博士