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不厭其詳
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不嫌繁複、仔細。如：「老師總是不厭其詳的告訴我們做人的道理。」也作「不厭求詳」。
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真切
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2.真誠懇切。《初刻拍案驚奇》卷十八：「既承吾丈如此真切，容與小妾說過，商量收拾起行。」《儒林外史》第四十八回：「親家，我仔細想來，我這小女要殉節的真切，倒也由著他行罷。自古『心去意難留』。」
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未嘗
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2.不見得、未必。[例]他的話未嘗沒有道理，我們何不再仔細考慮一下？
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思量
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仔細衡量、考慮。北齊．顏之推《顏氏家訓．歸心》：「何況神通感應，不可思量。」《儒林外史》第四四回：「此時杜少卿窮了，辦不起，思量方要拿東西去當。」
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潦草
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1.粗率，不仔細。《福惠全書．卷三．蒞任部．親查閱》：「至于庫銀倉穀，尤屬交盤重務，非可潦草過套，以自貽累也。」
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玩味
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體會其中的意義或趣味。[例]仔細玩味，他那番話還頗有道理。
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沉吟
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2.仔細思考。[例]沉吟不語
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低聲下氣
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居敬窮理為主，集宋代理學之大成。編次著述之書甚多，所注《四書》，明清科舉奉為標準。
(2) 詳緩：仔細緩慢。
(3) 高言：高聲說話。
(4) 浮言：沒有根據的話。猶今之「胡說」、「開玩笑的話」。
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體罰
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打不成器』，這不是一個常見的現象嗎？民間一句俗語這樣流傳下來，好像成了父母老師打人的正當理由。我們要仔細問一問：咁有影（台語；翻成普通話是「真的嗎」）『不打不成器』？」打屁股常用來處罰男生；為避免性方面的爭議，女生主要是打手心，常見的「男生打屁股，女生打手心」以外，也有打小腿、大腿、手背、腳板等的。工具多樣化，有藤條、木板、水管（軟管或硬管）、實心管狀長形塑膠（台灣稱熱融膠）、木棍、竹棍、愛的小手（1種用塑膠製成的帶柄工具，塑膠柄前連接手形狀的塑膠板）、竹板、竹片、金屬棒（鋁或其他材質）等，以藤條、木板、竹木棍棒較常見。...
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諦聽
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仔細的聽。唐．白居易〈霓裳羽衣舞〉歌：「當時戶見驚心目，凝視諦聽殊未足。」
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