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輕巧便捷。《詩經．齊風．還》：「子之還兮，遭我乎峱之間兮。」
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肆無忌憚
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猶「肆無忌憚」。見「肆無忌憚」條。
01.元．陶宗儀《南村輟耕錄．卷二八．花山賊》：「內一婦女尤勇捷，聚集茅山一道宮，縱橫出沒，略無忌憚。」
02.《三國演義．第三回》：「（董）卓出入宮廷，略無忌憚。」
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給
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2.敏捷。《漢書．卷六五．東方朔傳》：「上以朔口諧辭給，好作問之。」《新唐書．卷一九八．儒學傳上．顏師古傳》：「師古性敏給，明練治體。」
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披荊斬棘
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02.清．藍鼎元〈六月丙午大捷攻克鹿耳門收復安平露布〉：「我皇神武，遠邁軒、虞，日月照臨，遐荒暨訖。既已披荊斬棘，消魑魅而入版圖，亦且教稼明倫，化蒼黔而躋文物。」
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提綱挈領
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「提綱挈領」係由「提綱」及「挈領」二語組合而成。
「提綱」出自《韓非子．外儲說右下》。文中提到：會張網的人，只須牽動繫網的大繩，就能把魚網張好。如果要一個一個去牽引網目，才能把網張開，那是非常辛苦而且艱難的工作。只要能提住魚網的總繩，使網孔張開，魚兒自然就入網了。所以官吏跟人民的關係，就像樹葉的本，魚網的綱，所以聖人只要治理好官吏就好，不用直接治理人民。
「挈領」則是出自《荀子．勸學》。荀子在此篇提及，要追溯先王的本源，窮究仁義的根本，崇尚「禮」，是入道的捷徑。就好比用手提起皮衣的領子，屈著五指一抖，整件皮衣的毛就都順順溜溜了。後來這兩個典源被合用成「提綱挈領」，用來比喻抓住事理的重點。
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同仇敵愾
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同仇，一致對付仇敵。參見「同仇」條。敵愾，抵禦所惱恨的人。參見「敵愾」條。同仇敵愾指共同抱著憤恨心情，齊心同力抵抗敵人。清．梁章鉅《歸田瑣記．卷五．訥親》：「金川雖云小醜，而老師糜餉，克捷無期。凡在臣子，皆有同仇敵愾之念。」
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天馬行空
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比喻才思敏捷豪放，文筆超逸脫俗。元．劉廷振〈薩天錫詩集序〉：「其所以神化而超出於眾表者，殆猶天馬行空，而步驟不凡。」
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諱
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2.表示避稱尊長名字的用語，用法如：「父諱○○」、「母諱○○」。也可用來代指尊長的名字。如：「名諱」、「上諱」。唐．韓愈〈柳子厚墓誌銘〉：「子厚諱宗元，七世祖慶。」《儒林外史》第三回：「捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉試第七名亞元。」
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日新月異
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每天每月都有新的改變。形容發展、進步得很快。[例]電腦科技日新月異，各種軟硬體設施的發展使資訊處理更加快捷。
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才高八斗
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建，三國時魏武帝第三子，文帝之弟。十歲能屬文，甚得武帝寵愛。文帝立，忌其才而不重用，封陳王。植才思敏捷，詞藻富麗，尤長於詩，六朝詩人多受其影響。卒諡思，世稱陳思王。
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貓頭鷹博士