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電流控制電壓     
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為一受控電電,電壓之變化隨控制電流之變化而定。例如有一電流控制電壓VR=ic.K,則VR之值將隨控制電流ic而變化。此種電壓又稱為非獨立電壓電
溯流求     
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逆流而上,探求頭。比喻追根究底。《元史.卷一九九.隱逸列傳.杜瑛》:「今不能溯流求,明法正俗,育材興化,以拯數百千年之禍。」也作「溯流徂」、「溯流從」。
    
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  字學可說是文字歷史,主要在研究字的起、歷史及其意義以及演化同時研究字形和意義,以至讀音、語法和文法。
  我國的字學稱文字學,根據文字的字形字義,依發展的出現有所謂之六書,即象形、指事、會意、形聲、轉注和假借。推究這些文字的出現,是在用符號記事以後,創造出代表語言的文字,最初可能只是物名,即是代表物的文字;如象形字的山、川、日、月等。然後出現了不指物的,而指示實際的,如上、下之類。再後又出現了表示抽象意義的字,如「止戈為武」、「人言為信」之類。其後語言所表達的事項日益繁雜,只得把形狀與聲音拼合成為一個字,如江、河之類。待到所要的字更多,便把已有的字轉變成另一字或借來做另一字...
人力資發展     
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  「人力資發展」亦稱為人力資開發,保讓天生所具備的潛能充分發揮。過去,經濟學家所謂資,是指自然資,必須開發出來才有生產價值。第二次世界大戰後,各國在致力於經濟復甦或經濟發展時,發現自然資固然重要,但缺乏人力資,經濟發展亦會受到影響。人力資的生產價值更可能駕凌自然資之上,人力成為可資利用的資,正如自然資一樣需要發展或開發。其方式最重要者是正規教育,其次是在職訓練,以及健康、營養、工作環境等,對人力資發展都有相當的影響。
  在就業時,亦需注意激勵、安定、以及訓練等誘因與措施,人力資發展才有助於生產力的提升。
  人力資發展(human resource development,簡稱HRD),亦稱為人力資開發,使得天生所具備的潛能充分發揮。二次世界大戰後,各國致力經濟復甦時,發現缺乏人力資對經濟發展影響極大。80年代興起的一種提升組織人力資質量的管理策略和活動,是不斷發展的一個職業領域和科學,培育社會中所有人的知識、技術能力、發掘潛能的過程。「人力資發展」比較重視個人的發展,是從個人內在配合組織外在發展。而「人力資管理」則比較強調外在組織的需要,配合人力的提升與運用。組織的成長是配合個人能力的發展。使人適其所,盡其才,就是人力資發展的要義。 而「人力資發展」的重點為改善組織成員的知識...

張添洲編(1999)。人力資-組織、管理、發展。臺北市:五南。楊美華(1996)。圖書館的人力資發展。臺北市立圖書館館訊,13(3),17-30。MBAlib智庫百科(2011)。人力资发展。上網日期:2011年7月29日,檢自http://wiki.mbalib.com/wiki/%E4%BA%BA%E5%8A%9B%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%8F%91%E5%B1%95。
教室     
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  「資教室」是在普通學校中專為具有顯著學習困難或行為問題的特殊學生所設立的特殊教室,聘有受過特殊教育專業訓練的教師或輔導人員,及配置有教學所需之教材、教具、教學媒體和圖書資料等;其特點為特殊學生平常分散於普通班中上課,只有在特定時間內到此接受不同需求的特殊教育。
  資教室是一種因應特殊兒童與一般兒童混合就讀而興起的方案,亦是一種居於特殊班和普通班級之間的教學計畫,因此常被視為特殊兒童回歸主流的過渡橋梁。
  一般普通學校中所設置的資教室旨在提供:資賦優異、視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、學習障礙學生及各種特殊需要的學生使用。因此其主要功能有二:(1)運用教育診斷的技...
而來     
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連續不斷的到來。《孟子.萬章上》:「雖然欲常常而見之,故而來。」《二十年目睹之怪現狀》第七五回:「自從行出這個法子之後,戶部裡卻多了一單大買賣,甚至有早上填出去的官照,晚上已經繳了的,那要嫖的人不免又要再捐一個,那才是而來的生意呢。」
溯流從     
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上溯河。比喻探求本,追根究柢。如:「端正社會風氣,必須溯流從,從加強家庭倫理道德做起。」也作「溯流求」、「溯流徂」。
教室形式     
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教室形式(Resources in the form of classroom)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義早期的文獻資料顯示資教室的類型歷經不同的演變過程,從1970年代到1980年代,資教室的類型乃呈現不同的風貌,Hammill和Wiederholt(1972)首先提出在資
點音     
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  當音與接受者間相距夠遠時,音可視之為點,如遠距離之飛機、工廠、或道路上之車輛皆是。音波自點音往所有方向發散出去,因球形面積越來越大,故於球面處之聲音強度越來越小。因為I=W/A=W/4πγ2,故強度隨著距離的平方成反比,即距離加倍時(r增至2r),可得I2=I1/4,故點音距離加倍,其音壓位準變化情形,可以下式推導:
  L12=10 log I1/4I0=10 log I1/I0- 10 log 4
  即L12=L11-6
  因此可知,點音隨著距離加倍,聲音強度位準減少6dB。
染色體     
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染色體指的是細胞內的染色體,若兩條染色體中大小、形狀、型態、結構相同,且一條來自於父親、一條來自於母親,兩兩配成一對,則稱此為同染色體。以人體的細胞為例,人體內細胞一般有46條染色體,可以分為23對大小、形狀、型態、結構相同的同染色體。
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