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教育百科
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危如累卵
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北四里。春秋末期被宋國吞併。
(3) 晉：周代諸侯國。春秋時據有今山西省大部分與河北省西南地區，地跨黃河兩岸。後為韓、趙、魏三家所分，遂亡。
(4) 楚：周成王封熊繹於楚，春秋時稱王，為戰國七雄之一。領有今湖南、湖北、安徽、浙江及河南南部，後為秦所滅。〔參考資料〕 ■《戰國策．趙策一》蘇秦曰：「今日臣之來也暮，後郭門，藉席無所得，寄宿人田中，傍有大叢。夜半，土梗與木梗鬥曰：『汝不如我。我者，乃土也。使我逢疾風淋雨，壞沮，乃復歸土。今汝非木之根，則木之枝耳。汝逢疾風淋雨，漂入漳、河，東流至海，氾濫無所止。』臣竊以為土梗勝也。今君殺主父而族之，君之立於天下，危於累卵。君聽臣計則生，不聽臣計則死...
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越
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1.度過、跨過。如：「翻山越嶺」、「越牆而走」。《楚辭．屈原．天問》：「阻窮西征，巖何越焉？」唐．杜甫〈自京赴奉先縣詠懷五百字〉詩：「行旅相攀援，川廣不可越。」
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東山再起
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再下棋，想趕快把這個好消息告訴別人，就告別走了。謝安送走客人，回到內宅去，他的興奮心情再也按捺不住，跨過門檻的時候，踉踉蹌蹌的，把腳上的木屐的齒也碰斷了。經過這場大戰，強大的前秦大喪元氣。苻堅逃到洛陽，收拾殘兵敗將，只剩下十幾萬。但是慕容垂的兵力卻絲毫沒受到損失。不出王猛所料，鮮卑族的慕容垂和羌族的姚萇終於背叛了前秦，各自建立了新的國家──後燕和後秦，苻堅本人也被姚萇殺了。
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包括
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包含、總括。如：「你支付的這個金額，已經包括了稅金。」晉．左思〈吳都賦〉：「包括干越，跨躡蠻荊。」《三國演義》第一一○回：「文帝、明帝有包括宇宙之志，併吞八荒之心。」
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瞪
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2.睜大眼睛直視。如：「他把眼睛都瞪圓了。」《晉書．卷九四．隱逸列傳．郭文》：「文瞪眸不轉，跨躡華堂如行林野。」
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騎
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1.跨坐在動物或其他物體的上面。如：「騎馬」、「騎車」、「騎虎難下」。《史記．卷七．項羽本紀》：「項王乃上馬騎。」唐．李賀〈苦畫短〉詩：「誰似任公子，雲中騎碧驢。」
2.兼跨兩處。如：「騎縫章」。宋．陸游〈村社禱晴有應〉詩：「爽氣收回騎月雨，快風散盡滿天雲。」
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爭先恐後
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可乎？」乃先楚人。 〔注解〕
(1) 晉：周代諸侯國。春秋時據有今山西省大部分與河北省西南地區，地跨黃河兩岸。後為韓､趙､魏三家所分，遂亡。
(2) 楚：國名。周成王封熊繹於楚，春秋時稱王，為戰國七雄之一。領有今湖南、湖北、安徽、浙江及河南南部，後為秦所滅。
(3) 爭先：爭執於歃血盟誓的先後。
(4) 狎：音ㄒ｜ㄚˊ，更也，交換。 ２、「恐後」：《漢書．卷一四．諸侯王表》王莽知漢中外殫微，本末俱弱，亡所忌憚，生其姦心；因母后之權，假伊周之稱，顓作威福廟堂之上，不降階序而運天下。詐謀既成，遂據南面之尊，分遣五威之吏，馳傳天下，班行符命。漢諸侯王厥角稽首1>，奉上璽韍2>，惟恐在後，或乃...
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化險為夷
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唐．韓雲卿〈平蠻頌〉（據《全唐文．卷四四一．韓雲卿》引）惟大歷十二年，桂林象郡之外，有西原賊率潘長安，偽稱安南王。誘脅夷蠻，連跨州邑，鼠伏蟻聚，賊害平人。南距雕題交趾，西控昆明夜郎，北洎黔巫衡湘，彌亙萬里，人不解甲。天子命隴西縣男昌領桂州都督兼御史中丞，持節招討，斬首二百餘級，擒獲元惡并其下將率八十四人，生獻闕下，其餘逼逐俘虜二十餘萬，並給耕牛種糧，令還舊居。統外一十八州牧守，羈縻反覆，歷代不賓，皆受首請罪，願為臣妾。嘉其自新，俾守厥舊。商農漁樵，各復其業；悼耋鰥寡，各安其宅。變氛沴1>為陽煦2>，化險阻為夷途3>。五嶺之人，若出元泉而觀白日，如蹈烈火而蒙寒冰。書上聞，優詔嘉焉。公卿百辟，將校...
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維高斯基(L._Vygotsky)的近側發展區觀點_Zone_of_Proximal_Development
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能力獨力完成的工作之間。他認為，假若沒有人協助學習者去把新的知識與舊有的知識聯繫，學習者一般不能獨自跨過這個學習上的距離。這個距離，就是維基斯基所謂的“可發展區域”。維谷斯基認為，學習者在有能力者的帶領和輔助之下，他有能力可以完成的動作會有所增加。而當學習者在這個鷹架裡，他們能夠學習如何獨力完成有關工作。一但他們成功了，就可以擴展自己的“可獨立處理工作”範圍。這就是維基斯基對於兒童學習的理論中心。一個個體能在「更有能力的他人」之幫助協作下，表現出更高層次的能力(competence)，維高斯基式的說法，就稱為近側發展區間...
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貓頭鷹博士