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大韓民國（Republic of Korea）
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韓信登壇
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漢王劉邦擇日齋戒，設立壇場，以隆重的禮節拜韓信為大將的故事。典出《史記．卷九二．淮陰侯傳》。後比喻任用將才。北周．庾信〈周大將軍崔說神道碑〉：「衛青受詔，韓信登壇。」
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韓幹
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人名。唐藍田人，生卒年不詳。學畫十餘年，善寫人物，尤工於鞍馬，繪馬雄駿健壯之姿，當時稱為獨步。初師曹霸，後乃自成一家，官至太府寺丞。
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〔五項當前主要發展計畫〕（南韓）
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〔五項當前主要發展計畫〕是大韓民國教育開發院(Korean Educational Development Institute, KEDI)於一九八○年代後期，為有效規畫、評鑑教育內涵，並提升教育品質所推動的一系列教育發展方案。
五項主要發展計畫如下： 1.恢復公民教育。2.發展新的學習評鑑方式。3.大學入學考試主導教育的再評估與新方案的訂定及發展。4.發展思考能力5.韓國教育綜合評鑑與新規畫。 |
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韓國圖書館學會（南韓）
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韓國圖書館學會之前身為1945年8月30日於漢城創立的斧山圖書館學會(Chosun Library Association)，1955年起改稱今名。該會的主要宗旨為經由與國內外圖書館、圖書館員的交流合作，推廣、增進韓國的圖書館服務與設備，並進而達成促進韓國經濟與文化發展之終極目標。
韓國圖書館學會由理事會(Board of Directors)執行會務。理事長等每二年改選一次。平日會務運作經費來源為會員會費、政府補助及私人捐贈等。此學會亦為國際圖書館協會聯盟（International Federation of Library Association and Institu... |
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韓盧逐㕙
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比喻爭強好勝，兩敗俱傷。參見「韓盧逐逡」條。明．何景明〈蹇賦〉：「寧驂罷服羸全以自終兮，豈能與韓盧逐㕙而鬥行步之工。」
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韓市呼天
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戰國時刺客聶政刺殺韓相俠累後，乃自己刮破臉面，挖出眼珠，剖腹而死。韓國以重金懸賞能識之者，其姊聶榮得知後，趕到韓國，曰：「士固為知己者死，今乃以妾尚在之故，重自刑以絕從。妾其奈何畏歿身之誅，終滅賢弟之名！」大驚韓市人。乃大呼天者三，終於悲哀哽咽，死在聶政的旁邊。見《史記．卷八六．刺客傳．聶政傳》。
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韓國教育開發院
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韓國教育開發院創立於一九七二年，其成立宗旨在對教育目標、課程、教育內容、教育方法等作綜合有系統的研究，以促進韓國教育的長程發展。所聘用全職人員約有三百人，其中專任研究人員約一百五十人左右，其餘為行政人員。主要組織單位有：計畫與協調處、課程研究發展中心、教育基礎研究中心、教育政策研究中心、電腦教育研究中心，教育資源與資訊中心、行政處、空中教育中心及教育廣播電臺等單位。各組織單位的主要業務如下：
1.計畫與協調處：綜理全院各項業務與研究之規劃與協調；中長期計畫之規劃及預算編列；審查及管制研究工作；研擬規章，管理組織；尋求國際合作等。 2.課程研究發展中心：學校課程研... |
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韓寒
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韓詩
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西漢時燕人韓嬰所傳的詩，稱為「韓詩」。
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