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碑學     
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1.崇尚碑刻的書派,與帖學相對稱。碑學原本相當發達,至唐,由於太宗愛王羲之、獻之的帖書,一度使碑學趨於衰微,直至清嘉慶、道光以後,阮元倡為南北書派論,碑學始得以復興。
智能障礙資源班課程內涵     
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兒童智能障礙的程度以及對特殊教育的需求程度而調整教室措施,提供適當的課程:輕度智能障礙兒童的課程內涵重學業技巧,而程度較嚴重者,則加強自我協助技巧、社區生活技巧和職業技巧的課程。但在實際的啟智教育過程中,所有的智障兒童都需要接受功能性學業、自我協助、日常生活、社會互動、社區生活,以及職業技巧的教學訓練。 智能障礙兒童教育的課程重視:(一) 功能性障礙其課程內涵係有關日常生活應用得到的功能性技巧,包括居家生活和社區生活,像搭公車、從販賣機購買物品等。(二) 適齡性課程本課程亦屬於功能性課程,智障兒童在自然環境裡與一般同儕...
調唆     
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挑撥、教唆。元.無名氏《貨郎旦》第一折:「俺這廝意信調唆,這弟子業口沒遭磨。」《紅樓夢》第六八回:「這事原不與父母相干,都是兒子一時吃了屎,調唆著叔叔作的。」也作「挑唆」。
大同教     
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十九世紀波斯人巴孛所創,其教義倡導萬教同源,天下一家,排除一切種族、性別、階級、宗教的見。最高機構是設在以色列海法的國際正義院,全世界現有一萬七千多處的地方教會。也稱為「巴哈易信仰」。
貪杯惜醉人     
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貪戀杯中酒的人憐惜喝醉酒的人。比喻同病相憐。元.關漢卿《救風塵》第三折:「第一來我則是可憐見無主娘親,第二來是我慣曾為旅憐客,第三來也是我自己貪杯惜醉人。」
麥角     
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1.寄生於禾本科植物子房內的麥角菌菌核。外部暗紫色,裡面灰白色。為麥角生物鹼的來源,雖具毒素,但可為醫藥用,除可治頭痛外,也是優良的催生劑。
民家     
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2.中國少數民族之一。屬西南僰撣族系。分布於大陸地區雲南中部迤西北的大理、劍川一帶。大致以農耕為主要生計。也稱為「白族」。
團茶     
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將茶葉特製成團餅,宋時常以賜大臣。宋.李清照〈鷓鴣天.寒日蕭蕭上鎖窗〉詞:「酒闌更喜團茶苦,夢斷宜瑞腦香。」
高氣壓     
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大氣中壓力高於四周區域的,稱為「高氣壓」。在高壓區內,氣流下沉增溫,水分蒸發,天氣晴朗少雲。又因受地球自轉向的影響,在北半球作順時針方向流散,在南半球作逆時針方向流散,與氣旋區空氣的流動相反,形成反氣旋。也稱為「高壓」。
決定法則     
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思維便會造成所謂的代表性決定法則。例如當一個校長在老師的評鑑書上看到乙等兩個字,就會認為他是一個品行差,甚至是懶散怠惰的教師,時則因為觸怒權貴而產生此等評價,則校長在尚未與老師接觸的情況下,可能就會對於此教師所上呈之意見帶有評價,而產生了未具公平性的決定。 結論決定法則對作決定的影響力大,且常是在不知不覺中產生影響作用。最近的研究證據顯示,即使只是提供一個不相干的任意數字給作決定者,這數字也會影響到這位作決定者所作的判斷。很不利的消息是造成一些決定法則錯誤的潛在因素有很強的影響力,好在藉由經驗及個人 專業知識可以減少這...
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