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教改理念本位的課程變革     
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變革就課程改革的技術面向而言，「人文課程方案」所提供的課程材料，是一種用來說明各種不同「研究證據」的教師教學與學生學習資料來源，以便幫助學校教室情境當中的師生，進行教室教學情境當中的學習探究與教學討論。 二、課程的社會價值的變革就課程改革的教育文化面向而言，「人文課程方案」此一課程改革實驗方案，反映了英國當代的社會文化，並進一步重新界定1960年代英國社會的多元文化主義。 三、課程的教學方法的變革就課程改革的政治面向而言，課程改革方案的特色，往往與控制該課程改革方案的主導人物有著密切關連。顯而易見的是，「人文課程方案」除...
高級中學法     
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任辦法，由中央主管教育行政機關定之。依師資培育法規定所設之附屬高級中學，其校長由各該大學校長，就該校教師中遴聘合格人員擔任之，並報請主管教育行政機關備查。高級中學校長應採任期制；其任期及考評辦法，由中央主管教育行政機關定之。第 12-1 條現職高級中學校長具有教師資格願回任教師者，由各該主管教育行政機關逕行分發學校任教，免受
師表人倫     
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國際標準舞     
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英國皇家舞蹈教師協會，為統一社交舞的跳法。於西元一九五○年組織世界舞蹈評議會，定期邀請各國舞蹈教師修定舞類及步法名稱，經該會訂定步法的社交舞，稱為「國際標準舞」，共計十種，分別為快步舞、華爾滋、探戈、快華爾滋、慢節奏舞蹈、恰恰、倫巴、吉特巴、鬥牛舞。簡稱為「標準舞」。
自作主張和行動     
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自作主張和行動(proactivity)「領導」，佩達講道，要有遠見，不滿足於現實，渴求進取精神。當你獲得遠見，你可踏上從所知到無知的精神旅程，你將從現實、希望、夢想、危機和機會的蒙太奇之中去創造未來。作為一個領導，你要審視環境，關注那些需要改進的地方。正像有人言道，有所成就的領導是這樣一種人，他所瞄準的事情是別人不可能看到和碰到的。但是，領導不能愚昧地去冒險，為此，要關心確立自己權力的基礎，即要獲得校內外主要群體的支持。出色的領導都明白，要成事，需要建立聯盟。布盧姆柏格和格林菲爾德強調指出，校長要通曉權力動力學。戈爾哈蒙及其領導的研究小組也發現，傑出的校長「發覺自己生活在官僚的抑制之中是困難...
權力的移交     
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負起責任。然而在大多數學區，都是先由教育局對重大事項作出決定，然後透過等級鏈傳達到校長，其後在傳達給教師。校長角色戲劇般地改變也對在職校長的再訓練提出要求。不經過再訓練，新的管理體制看來難以在舉步維艱的現實挑戰中取得成功。同樣重要的是，要重新評定雇用新校長的選擇標準。領導和管理的新角色將需要傑出的候選人。 關鍵字中文關鍵字：權力的移交英文關鍵字：the transfer of authority 參考資料喬玉全、錢華等人譯。學校行政領導原理，1991年初版，頁177-178，五南圖書出版公司。
安全感需求     
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觀察到這些行為時，必須讓使壞者領悟其他孩童的感覺，這是成人扮演一個權威者的角色設立規則的時候。3. 教師連貫性:如果一個孩子到校時遇到陌生人而不是老師怎麼辦?這可能會造成可怕後果，相信老師會在對兒童建立安全感十分重要。 關鍵字中文關鍵字:安全感需求英文關鍵字:Need for Security 參考資料廖淑台著。兒童行為輔導， 2011年9月，頁12-9~12-12，禾豐書局有限公司。
身心障礙資源班課程原則     
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身心障礙資源班課程原則有效教學的要件涵蓋諸多範疇與層面，包括教師、學生、課程與教學活動；其中，特殊兒童課程的選擇、設計與研發乃是特殊教育教師的專業知識和技能。特失教育課程係指為滿足各類特殊兒童的個性差異、身心特性與教育要求而發展或設計的各種學科、計畫、方案、活動及教學材料等。 一、特殊兒童的特殊學習需求的課程為八種原則1.學業先備技巧:聽覺辨別、視覺辨別、視覺記憶能力等。2.學業技巧:閱讀、寫字、作文、算術、自然學科、社會學科、電腦等。3.社會技巧...
名師     
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1.有名的教師或技師。《三國演義》第三六回：「乃更姓名而逃，折節向學，遍訪名師。」
特教     
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特殊教育的簡稱。參見「特殊教育」條。
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