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團體輔導
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導功能可從三個面向來看,分別為教育功能、預防功能、診療功能。1. 教育功能包括成員間的訊息交流、相互模仿,人際關係的學習。2. 預防功能包括了解、接納自己與別人,或是滿足愛的需求和團體隸屬感,都屬於預防功能。3. 診療功能是指成員透過團體了解自己的問題的一般性,而能勇於面對,再透過澄清和彼此的回饋了解問題,最後能解決問題。 限制團體輔導可能會因為成員的個人特質而妨礙團體進行;或是團體同質性、易性質過大,不利團體創造、產生凝聚力;而成員也會因為團體中因為在自我表陸產生壓力;當成員將團體外的角色帶入團體內時,也是影響團體進行...
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光暈
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1.散發於發光物體四周邊緣的模糊光範圍。
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記憶
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1.泛指心中所記、腦中所憶。如:「那是三十年前的往事了,如今已記憶模糊。」
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範圍
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界限。《老殘遊記》第九回:「弄的朱夫子也出不了這個範圍,只好據韓昌黎的原道去改孔子的論語。」
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鑄造
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將金屬熔融後,注入特定形狀的鑄模中,待其冷卻凝固後,便可從模具中取出鑄成物品的方法。
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明顯
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相反詞:隱約、模糊、隱晦、朦朧
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企鵝
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動物名。鳥綱企鵝目游禽類。嘴尖而硬,頸長尾短,腳短有蹼。全身長滿細密羽毛。翅膀硬化,並與肩窩關節相連,不會飛翔,善於潛水。分布區域限於南半球,以南極大陸及其附近島嶼最多。因為它在陸地時能像人類一樣直立,好像有所企望,所以稱為「企鵝」。[例]企鵝的模樣可愛,深受小朋友的喜愛。 ◎
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嬌羞
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害羞可愛的樣子。[例]新娘嬌羞的模樣,更加散發出迷人的氣息。
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迷糊
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模糊不清。《醒世姻緣傳》第五三回:「我著俺小槿子送你去,看你迷糊了。」
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客棧
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舊時供人休息、住宿的旅店。[例]這家餐館刻意布置成古代客棧的模樣,以招攬顧客。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士