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雜種優勢
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雜交之第一代子代與其親代比較所表現出來的優越現象。
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卡爾森優養指數
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卡爾森(Carlson)於1977年提出表示湖水優養的指數。假設湖水懸浮獨度幾乎全由植物性浮游生物所構成，且指數以透明度64公尺（即26，此值最接近全世界最深透明度48公尺之2的整數次方數），為指數的起算點（零）最大值為100，則以透明度（SD，以公尺為單位）為基準的優養指數公式為
(TSU) (SD) ＝10 （6－(lnSD／ln2)） 此外，亦把在北美洲多數湖泊的透明度與葉綠素-a濃度之間常可見到的經驗關係式(lnSD=2.04-0.68lnChl)、及葉綠素-a濃度單位為 (μg/L)與總磷 （TP，單位為μg/L)濃度之間的經驗關係式(l... |
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伊優
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逢迎諂媚的樣子。漢．趙壹〈刺世疾邪賦〉：「伊優北堂上，抗髒倚門邊。」
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浙江寧波市農村小學整體優化教育實驗（大陸地區）
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寧波市農村小學整體優化教育實驗始於一九八七年八月，旨在探尋大幅度全面提高大陸地區全體農村小學生素質之途徑。第一批實驗區共四個鄉（鎮）二十八所農村小學，至一九九一年秋，實驗區擴大到一百七十九個鄉（鎮）一千二百五十六所小學，一九九二年秋在全市全面推廣。
該實驗的特點是：(1)實驗實施單位為農村之鄉（鎮），全鄉（鎮）所有小學生均為實驗對象；(2)實驗鄉（鎮）是自願報名，由各縣（市、區）推薦後參加；(3)實驗在一般辦學條件下展開，沒有特殊照顧，不設對照組，著重縱向自我對照，也可進行同等條件學校之橫向比較；(4)一邊實驗一邊推廣成果，不斷擴大實驗鄉範圍。 實驗之項目有：(... |
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優弧
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數學上指二弧合成一圓時，大於半圓周的弧，稱為「優弧」。相對於劣弧而言。
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優良農田
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「優良農田(prime agricultural lands)」屬於資源生產性環境敏感地(environmental sensitive area)之一種。由於都市地區外圍之農地往往在都市擴張中被轉變為工業或住宅區，此種農地變更無形之中對可再生資源造成不可回復之破壞；此種破壞已不止於地方性，而是區域性或全球性。為維護人類之食物生產維生環境(life-support environment)，再進行都會區或區域性土地使用規劃時，將具高生產力土壤、水源豐沛、及是一耕作條件之地區列為「優良農田」，避免作為都市用地。優良農田之保護除可確保人類糧食之供給，減少糧食生產之投資，並可兼作都會區開放空間之...
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優秀特殊教育工作者獎勵基金（大陸地區）
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優秀特殊教育工作者獎勵基金是大陸地區為獎勵優秀特殊教育工作者而設的專項基金。一九八五年由中國殘疾人福利基金會設立。其目的是為鼓勵特殊教育工作，促進特殊教育事業的發展。每年頒獎一次；獎勵對象是：教育部門、民政部門、社會團體以及個人舉辦的各類特殊學校（包括盲、聾、弱智學校（班）及肢體傷殘者職業培訓學校等）、兒童福利院、社會福利院和其他傷殘兒童教育單位的先進工作者。獎勵名額分別由國家教育委員會和民政部下達；省、市、自治區教育系統和民政系統的評選與審批工作則各由教育部門和民政部門負責。
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優級師範學堂
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優級師範學堂緣於清光緒二十九年(1903)頒行的〔奏定學堂章程〕，其中明確規定「辦理學堂首重師範」，並認為〔欽定學堂章程〕中的〔師範館章程〕尚屬簡略，於是另訂〔初級師範學堂章程〕及〔優級師範學堂章程〕；其中優級師範學堂的規制如下：
1.立學宗旨：優級師範學堂以造就初級師範學堂及中學堂之教員、管理員為宗旨；並以此兩種學堂師不外求為成效。 2.建制課程：優級師範學堂於京師及各省城各設一所，共分設三科：一為公共科，二為分類科，三為加習科。凡初入優級師範學堂之學生必須先學習公共科一年，課程計有人倫道德、群經源流、中國文學、東語、英語、辨學、算學及體操等八科，畢業後再入分... |
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空優迷彩
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為了取得空中優勢，在機身上塗上易使人產生錯覺的色彩。有掩蔽自己、欺騙敵機等作用。
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優生
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生育優秀、健康的下一代。如提高出生嬰兒的體質水平，防止智力、生理功能低下或不健全的嬰兒出生，保證人口素質等。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士