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先DMA     
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同【匯流排主控器】(bus master)。
雅刺皮菌     
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子實體扁平形,最初形成圓塊狀之後扁平,達500微米厚。子實層表面灰黃至白黃,齒狀突起,無裂痕; 邊緣有點反捲,黃白色,形成未成熟區塊; 表面突起每公釐7-10個,達200微米長,50微米寬。雙系菌絲; 生殖菌絲含扣子體。菌絲層菌絲無色,1.5-2.5 微米寬,薄壁; 骨骼菌絲黃色,2-4微米寬,具寬的內腔。菌絲束起源於菌絲層,由骨骼菌絲組成。囊狀體無。分枝絲狀體分佈於子實層。擔子近棒狀,具一縱裂分隔兩細胞,15-20 × 8-10微米,每個細胞孕育一個大擔子梗。擔孢子近臘腸形,平滑,薄壁,含油滴,14-20 × 6-7.5微米。
秀教師(大陸地區)     
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  秀教師為大陸地區對教師中秀人員的榮譽稱號。
  一九五○年代後,政府及教育行政部門為鼓勵教師獻身教育事業,經常在學校或教育系統中乃至社會上展開評比、表彰秀教師的活動。其程序一般是:首先由基層有關部門(主要為中共黨組織)議定考核後醞釀人選,再經過民主評選(或評議)後確定人選,呈報政府或教育行政部門或教育工會等部門審查批准後,授予秀教師稱號。
  評比秀教師的基本條件是:教育教學效果突出,成績顯著,熱愛教育事業,工作認真負責,品德高尚,以身作則,為人師表。在某些時候,政治上還有特定要求。
  有關人員獲得「秀教師」稱號後,可獲得教育行政部門的獎勵。文革...
  小學生最發展綜合實驗,是一九八三年九月起浙江省杭州市天長小學與杭州大學教育系合作進行為期六年的一項教學實驗。實驗的目的是探索一條從兒童實際出發,綜合設計和組織教育教學過程,力求以不超過規定限度的時間和精力,取得對實驗班具體條件來說是盡可能高的教育效果的途徑。這種盡可能高的教育效果主要是指學生思想品質、智力及身體諸方面和諧而適時的發展。
  實驗的假設為:在整體性觀點的指導下,運用綜合性的方法,綜合設計和組織教育教學過程,其教育教學效果可以高於一般教育教學工作能達到的水平;目標的實現決定於兩個條件:使學生處於教育和發展的最佳環境之中;使學生具備教育和發展的最佳的精神狀態。實驗的基...
    
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股票術語。指穩定性佳,過去業績與盈餘表現良好,推測未來配息仍然厚的股票。
韻律     
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學派名。〔見達克羅茲教學法(Dalcroze Method)〕。
    
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  生育秀、健康的下一代。如提高出生嬰兒的體質水平,防止智力、生理功能低下或不健全的嬰兒出生,保證人口素質等。
    
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、弄臣。《韓非子.八姦》:「笑侏儒,左右近習,此人主未命而唯唯,未使而諾諾,先意承旨,觀貌察色,以先主心者也。」《國語.齊語》:「笑在前,賢材在後。」
機器執行先權     
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電腦系統在執行過程中,遇到有兩個程式或程序發生資源競爭時,則選取較高先權者先執行的情形。
境學     
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研究改良生活環境,促使民族進化的一門學問。為英語euthenics的音意兼譯名詞。主張改良兒童的後天教養重於改良他們的稟性,反對生學的理論。
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