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布加斯大學(羅馬尼亞)     
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  布加斯大學創立於一六九四年,為君士坦丁王子布蘭卡文(Bassarab Brancovan)所設立之學園,一八六四年改制為大學。一九四八年重組,一九七七年用現制迄今,屬國立大學,歸羅馬尼亞教育部管轄。
  布大現有六個學院,一個系,十個研究所,七個中心,彼此為平行單位。學校設有學術評議會及大學議會。截至一九九二年止,全校教師約一千餘名,學生二萬餘人。
  總圖書館藏書二百六十餘萬冊,並於各學院及研究所設有專門圖書館。另有大學博物館一座,以及安特帕(Grigore Antipa)自然歷史博物館一座。
  學校採行雙學期制(9~12月,2~7月)。授予之學位有:執...
    
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雅利安族的一支,古代居於歐洲中、西部,包括高盧族。今其後裔散布於法國北境,愛爾蘭、威爾斯、蘇格蘭高原等地亦有。
    
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  慕(1850~1934)為德國心理學家,從事感覺、記憶、學習和色覺的研究。因與其父(Johannes Müller, 1801~1858)約翰慕或稱老慕為柏林大學生理學教授,其名著為〔人身生理手冊〕(Handbook on the Physiology, 1838)同名於世,為易於分別,人稱「小慕」。
  慕於一八六八年入來比錫大學學習哲學與歷史,從熟悉費希納(G.T. Fechner, 1801~1887)之〔心物學〕(心理物理學,即用物理學方法研究心理學)研究,而將其研究法加以改進,成為一種方式。自一八八一年任教於哥廷根大學至退休。
  慕的主要研究在視...
    
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1.強制停止。《梁書.卷三.武帝本紀下》:「民有蠹患者,便即停,宜速詳啟,勿致淹緩。」
2.強令停職。宋.陸游〈奏筠州反坐百姓陳彥通訴人吏冒役狀〉:「諸州縣公人,曾因犯罪停,放罷編配。」
呼畢     
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自在轉生,即「再來人」之意。譯自蒙古語。指身死之後,能不昧本性,寄胎轉生,復就其前世職位,使靈魂具一新肉體。乃是喇嘛教中活佛傳位的制度。也譯作「呼弼罕」。
列寧格國立大學(俄國)     
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  列寧格國立大學是由亞歷山大一世(Alexander I)於一八一九年創立,當時稱聖彼得大學(The University of St. Petersberg),在第一次世界大戰期間撤至沙拉托夫(Saratov),學校建築在列寧格封鎖時遭受嚴重破壞,目前經不斷的修建已恢復校觀。
  校內負責整個組織的主體包括校長和副校長、學術諮詢委員會。教育經費由聯邦補助,提供住宿設施供學生使用。列寧格國立大學目前與多達十七所大學進行合作事宜。一九九○年統計教職員人數約四千人,校內學生人數有一萬五千人,另外夜間部學生和函授課程學生人數八千人。
  圖書館設備方面,葛爾基(Gor'k...
比海共同市場     
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中美洲加比海國家為了加強區域經濟整合,西元一九七三年除原有的「加比海自由貿易區」外,又成立了「加比海共同市場」。成員都是過去英屬殖民地而獨立之國家。其目標在追求一完整而全面的經濟整合。英文縮寫為CARICOM。
擄人贖罪     
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意圖贖而擄人者,成立擄人贖罪,刑法上處無期徒刑或七年以上有期徒刑。
洛克斐基金會     
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  洛克斐基金會為約翰.洛克斐在1913年創立。基金會為一慈善機構,目的在促進世界人類的福祉。洛克斐基金會可說是美國最具歷史且對國際事務極度關切的私人組織之一。自其創建以來,基金會使致力於發掘人類苦痛的因由及需要,並積極透過基金會的各種獎助,尋求解決和紓解之途。如今,洛克斐基金會正為達到這個目標而提供各種贈款、獎助金、投資、及召開有關人文藝術、機會均等、和科學發展等國際性會議。
  基金會是由總裁負責主理。幕僚中包括來自各個階層和不同專業和學識領域的專家學者。基金會的政策、執行方案、財政政策、和贈款決定等,均由獨立的董事會決定。董事會每年會期定在3月、6月、9月和12月。截至...
奧特(1868-1944)     
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  奧特於1868年8月23日生於比利時。他先後就讀於魯汶大學及布魯塞爾大學,並於1890年獲布魯塞爾大學法學士學位。
  1891年,他進入比利時的社會與政治學研究學會服務,擔任編輯目錄工作,其頂頭上司為當時頗負名望的國際法學家拉方登(Henri LaFontaine),是一位早他15年畢業的布魯塞爾大學的校友。由於志氣相投,興趣相近,他們很快變成摯友,並成為終身的合作伙伴。1893年,由於他們的共同努力,成立了國際社會目錄學研究所(International Institute of Sociological Bibliography)。1895年,奧特首次接觸到杜威十進分類...
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