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蒙-弗蘭第二大學(法國)     
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  克蒙-弗蘭第二大學於一九七六年根據一九六八年的法國高等教育改革法案建立,取代前克蒙-弗蘭大學原在一八五四年時僅有文學院與理學院,一八九六年改為大學,直到一九七六年以前,皆與克蒙-弗蘭第一大學為同一所大學,其後分為兩校,於一九八七年定為現在的名稱。
  該校有學術與經濟自主權,屬國家機構,由教育部管轄,經費由政府提供。其組織是由一些教學和研究單位所組成,各單位享有學術及行政自主權。統管機構:大學委員會,成員包括教授代表、研究員、學生、行政與技術人員,也有從公私立部門選出非大學本身的委員代表。科學委員會,專司研究事宜。各單位亦有其委員會,由其內部之教授代表、研究員、學生、行政與...
    
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以繩索或口罩等物套住嘴,使之不能發聲。《三國演義》第三〇回:「軍士皆束草負薪,人銜枚,馬口,黃昏時分,望烏巢進發。」
計畫     
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  凱計畫為大學院校所發展的一種個別化教學途徑,具有五個主要特點:(1)依學生個別速率學習;(2)學習者須學會一個單元的教材後,才學習下一個單元的教材;(3)講述式的教學只用於引起學習者的學習動機而不提供資訊;(4)印發學習指引、講義和附有學習指引的視聽輔助教材;(5)有助教幫助個別輔導和評量。
  凱計畫是一個個別化的教學系統(Personalized System of Instruction),一九六○年代由心理學家凱(Fred Keller)所發展出來的。此計畫的目的是要讓學習者更清楚的了解學習目標,所有可供使用的教材及資訊均可讓學習者隨時取用(原先只含講義和指引,後增...
克司     
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量詞,照度的單位,以lx表示。為英語lux的音譯。一克斯等於一流明之光通量垂直照射於一平方公尺面積之光照度。也作「米燭光」。
諾勃第三大學(法國)     
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  格諾勃第三大學為一九七○年時根據一九六八年的法國高等教育改革法案而建立的三所格諾勃大學之一,以代替在一三三九年由羅馬教宗所成立的格諾勃大學,曾因法國大革命而由法學院、文學院和理學院取代,直至一八九六年再度恢復為大學。
  該校享有學術與經濟自主權,屬國家機構,由教育部管轄,經費由政府提供。其組織是由一些訓練和研究單位所組成,各單位享有學術及行政自主權。統管機構:大學委員會,成員包括教授代表、研究員、學生、行政與技術人員,也有從公私立部門選出非大學本身的委員代表。科學委員會,專司研究事宜。各單位亦有其委員會,由其內部之教授代表、研究員、學生、行政與技術人員組成。校長由大學委員...
訶梨     
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植物名。使君子科欖仁樹屬,落葉大喬木。樹皮灰褐色。葉有柄,橢圓形或闊倒卵形,葉背及葉柄均密被毛茸。穗狀或圓錐花序,花兩性,綠白色或黃色。核果倒卵形,可供藥用,有下氣消痰之效。原產於印度、斯里蘭卡至中國大陸雲南。也稱為「訶子」。
不穩定性     
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  泰不穩定性係指一輕的不可壓縮流體藉重力支撐一重的不可壓縮流體所造成的不穩定性。
  泰不穩定性也稱RT不穩定性(Rayleigh-Taylor instability),譬如電漿在磁場支撐下,承受重力就易形成這種不穩定性。此例中磁場就代表該輕的不可壓縮流體。
  RT不穩定性若應用到電漿流體上,就如同在真空上支撐一低密度電漿,由於重力與磁場在交接面形成擾動,因而造成不穩定性,其中真空狀態可視為一低密度流體,而電漿則為一高密度流體。藉著了解這種不穩定性的機制,可協助在控制核融合的研究上,進一步獲取穩定電漿的方法。
蒙-弗蘭第一大學(法國)     
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  克蒙-弗蘭第一大學係於一九七○年根據一九六八年的法國高等教育改革法案建立,代替前克蒙-弗蘭大學於一八五四年成立的文學院與理學院,於一八九六年改為大學。直到一九七六年之前皆與克蒙-弗蘭第二大學為同一機構,其後才分為兩校。
  該校有學術與經濟自主權,屬國立機構,由教育部管轄,經費由政府提供。其組織是由一些訓練和研究單位所組成,各單位享有學術及行政自主權。統管機構:大學委員會,成員包括教授代表、研究員、學生、行政與技術人員,也有從公私立部門選出非大學本身的委員代表。科學委員會,專司研究事宜。各單位亦有其委員會,由其內部之教授代表、研究員、學生、行政與技術人員組成。校長由大學委員...
蘭德     
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舞名。是奧地利阿爾卑斯山地帶的一種舞蹈,名稱有不同的拼法:Landerer;Landerli或是Landerische Tanz,為發展自十四世紀的旋轉舞蹈,或德國南部的《Deutsche》。這些舞蹈都採成對表演形式,一對對舞者形成圓圈繞轉,常會伴隨歌唱,多數為三拍子,曲子用提琴或阿爾卑斯的木製樂器演奏。音樂分成二部份,每部份八小節,各反覆二遍或二遍以上。這樣的舞蹈在巴伐利亞(Bavaria)、提羅爾(Tyrol)、斯提利亞(Styria)和卡林西亞(Carinthia)也很著名,不過卻另有當地的名稱。在上奧地利,到了十九世紀前期,《蘭德舞曲》節奏變得較緩慢,成為一種4/4拍,較沈重的舞;而...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
布加斯條約     
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1.西元一八一二年結束俄土戰爭的和約,主要決定塞爾維亞人取得自治權,而土耳其軍隊仍有控制塞爾維亞要塞的權利。
2.西元一九一三年結束第二次巴爾幹戰爭的和約。保加利亞將領土割讓給希臘、塞爾維亞、羅馬尼亞。
3.西元一九一八年羅馬尼亞在第一次世界大戰中敗於同盟國後被迫接受的條約。主要決定羅馬尼亞歸還一九一三年所得保加利亞土地,且奧匈帝國取得控制喀爾巴阡山山口權利。
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