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你是不是要搜尋以下結果
暗箭傷人
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近義:含沙射影,為鬼為蜮反義:光明正大,光明磊落辨似: 「暗箭傷人」及「含沙射影」都有暗中傷害別人的意思。 「暗箭傷人」是指以陰險手段暗中害人;「含沙射影」多指用語言、文字進行毀謗中傷。 暗箭傷人 含沙射影 辨似例句 ○ ㄨ 我這次會栽在他手上,是我沒料到他會不講道義,~。 ㄨ ○ 這篇報導~地批評一些人。
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指正
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糾舉錯誤指出正確答案。亦用為請人批評自己作品或意見的客套話。如:「對別人的指正,我們要虛心接受。」「若有不妥的地方,煩請指正。」
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重新建構_(reframing)
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引導個案擴展看事情的角度,不代表個案原本的觀點是錯誤的,諮商師不用急著推銷新的觀點,避免讓個案有受到批評的感受。 關鍵字中文關鍵字:重新建構英文關鍵字:reframing 參考資料1. 洪莉竹(2007).稻草變黃金--焦點解決諮商訓練手冊。台北:張老師文化。p. 77-832. 樊雪春、樊雪梅、凃冠如、樊蓉(2009)。諮商輔導學辭典。台北:五南。p. 156
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毀謗
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以誇大不實的言論批評、中傷他人。[例]毀謗他人是不道德的行為。
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等量齊觀
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,官至尚書省左司員外郎,金亡不仕。古文繼承韓柳,結構嚴密。詩主風骨,反對浮艷。其論詩絕句三十首在文學批評史上頗有地位。
(4) 劉龍山仲尹:劉仲尹,字致君,號龍山,金蓋州人,生卒年不詳。能作詩。
(5) 譔:音ㄓㄨㄢˋ,著述。
(6) 蘊藉:含蓄不外露。
(7) 涪翁:黃庭堅(西元1045∼1105),字魯直,號山谷道人,又號涪翁,宋分寧人。與張耒、晁補之、秦觀合稱蘇門四學士。工詩,為江西詩派的開創人,並擅行、草書。涪,音ㄈㄨˊ。
(8) 蒙:無知者。此處為況周頤自謙之詞。
(9) 烏可:怎可。〔參考資料〕 清.周中孚《鄭堂札記.卷五》王弇州之才,十倍李滄溟,當上與北地、信陽鼎立。...
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焚書坑儒
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秦始皇三十四年,丞相李斯上言儒生是古非今,反對批評朝政、法令,因此建議除了秦記、醫藥、卜筮、種樹等書外,一律燒毀,及談論詩書或以古非今者皆誅戮。次年,方士、儒生盧生等為始皇求不到仙藥,之後,盧生、侯生不滿始皇剛愎暴戾而逃亡,始皇大怒,於咸陽坑殺四百六十餘名儒生。見《史記.卷六.秦始皇本紀》。
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反脣相譏
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不服他人的指責,而以譏斥、責問的語氣回應對方。[例]這位演講者一時口快的批評,引來許多聽眾反脣相譏,會場秩序因而大亂。
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誇獎
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相反詞:批評、責備、責罵、責怪
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訾議
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指責、批評。漢.桓寬《鹽鐵論.詔聖》:「瞽師不知白黑而善聞言,儒者不知治世而善訾議。」
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指指點點
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在人背後批評、說閒話。《文明小史》第五二回:「有些外國人多在那裡指指點點的說笑他,饒鴻生也顧不得這許多。」也作「指指戳戳」。
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貓頭鷹博士