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B-23井口位於N 22°38'8"、E 120°59'52",在台東縣太麻里鄉的太麻里溪岸邊。本座鑽井的孔口標高為101.96公尺,鑽探深度為60公尺;所得岩心的岩性有崩積層、板岩千枚岩層。
B-22井口位於N 22°35'50"、E 120°57'54",在台東縣金峰鄉嘉蘭村。本座鑽井的孔口標高為84.47公尺,鑽探深度為60公尺;所得岩心的岩性有表土層、礫石層、板岩層。
需求定義階     
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軟體工程的第一個階;主要由用戶根據其需要向軟體設計者提出軟體需求,並在充份溝通後,產出需求文件,作為其他階的工作依據。
    
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一個頻率範圍。具有確定的上下限。例如廣播電臺及電視的電波,各有其一定的波,不致互相干擾。
擇優錄取(大陸地區)     
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  分擇優錄取又稱「清錄取」,係大陸地區普通高等學校招生統一考試曾於一九八四年以前實行過的一種錄取新生的辦法。即將政治思想、品德考核和身體健康狀況檢查合格考生的考試總分從高到低分為若干分數,然後參照考生志願順序,自最高分數始,依次逐級錄取。具體做法是:首先將考生檔案材料發給該考生以第一志願報考的學校審查,由該校決定是否錄取;不予錄取的考生檔案退回。然後按志願順序(通常有五個志願)依次分發給有關院校審查,直到被錄取,每個分數的檔案材料按考生志願順序基本輪完後,清理一次檔案材料,然後再開放下一個分數的檔案材料。未被錄取的考生檔案材料退回招生委員會辦公室。對所報志願學校均不予錄取的考生...
B-2井口位於N 22°31'32"、E 120°37'38",位在屏東縣來義鄉丹林村附近。本座鑽井的孔口標高為109.63公尺,鑽探深度為50公尺;鑽探所得之岩心以礫石層、變質砂岩(夾雜硬頁岩)、硬頁岩為主。
閱讀法     
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  五閱讀法是由美國愛荷華大學(University of Iowa)羅賓遜(F.P. Robinson)教授提出來的閱讀方法,方法中包含五個讀書步驟:瀏覽(survey, S)、提問題(question, Q)、閱讀(read, R)、背誦(recite, R)及複習(review, R)。在讀一本書之前,最好先「瀏覽」書的序言、目錄,以便清楚這本書的性質及主要內容,並判斷是否值得精讀及如何讀。決定讀這本書後,先針對每個標題記下種種疑問,以便掌握書的目的及要旨。然後進行「閱讀」,仔細閱讀全書內容,以便回答前面所提的疑問,並加深理解。閱讀完畢,再試著以自己的話語「背誦」書中的大意,並回答前面...
大手     
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1.大量揮霍錢財的人。《尚友堂本拍案驚奇》卷二四:「遊耍的人,必竟有大手在內,難道不布施些?」也作「大手筆」。
2.大的手、行為。如:「新官上任三把火,總不免要有大手來加以整飭一番。」也作「大手腳」。
    
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建築、交通、水利等工程事務或工廠,因工程進行的實際需要劃分成不同的小單位,以利工作的進行。這種施工生產的小單位組織,就稱為「工」。如:「熔化工」。
胚胎發育階     
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  受精卵至胎兒娩生的發育過程 ,包括分化前期(pre-differentiation stage,又稱著床前期);胚胎期(embryonic stage)和胎兒期(fetal stage)。不同發育階的胚胎毒性表現不同,見下表。
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