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成就測驗     
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準,測量結果通常做為分班編輯或升級之用。然而,測驗中的題數通常較少,其信度較低,因此各測驗中的差異可能不可靠。 單科成就測驗是在測驗某一特定學科的成就水準。單科成就測驗所涵蓋的主題,比綜合成就測驗更多且詳細,一般而言,單科成就測驗是在綜合成就測驗後,發現某些科目分數有問題時才實施。每一種單科成就測驗的標準化不是依據相同的樣本,因此不同學科無法比較。 診斷測驗是在綜合測驗和單科成就測驗實施完才進行的診斷測驗,主要是針對學習的缺點進行測驗,以分析學生學習困難的困難所在或是原因,做為補救教學的依據。可使用在:診斷學生所造成的錯...
小器     
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2.形容人才華不高,才能不大。相對於大器而言。《後漢書.卷二四.馬援傳》:「朱勃小器速成,智盡此耳。」
動靜     
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2.行為舉止。[例]為人處世要拿捏得宜,動靜之間才能不失禮。
不得已     
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非心中所願,無可奈何,不能不如此。《三國演義》第二七回:「吾非欲沿途殺人,奈事不得已也。」《初刻拍案驚奇》卷四:「程元玉不得已,又隨他走,再度過一個岡子,越發比前崎嶇了。」
破綻百出     
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破裂的地方非常多。比喻說話、做事漏洞很多。如:「嫌犯的供詞前後不一,破綻百出,教人懷疑!」
可貴     
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值得珍視。《楚辭.屈原.離騷》:「惟茲佩之可貴兮,委厥美而歷茲。」《文選.嵇康.與山巨源絕交書》:「然使長才廣度,無所不淹而能不營,乃可貴耳。」
臨財不苟     
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面對錢財引誘能不隨便求取。意謂廉潔自好。五代十國.王定保《唐摭言.卷四.氣義》:「孰以顯廉?臨財不苟。孰以定交,宏道則久。」
成長     
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2.生長。如:「成長歲月」。《北齊書.卷三一.列傳.王昕》:「我弟並向成長,志識未定,近善狎惡,不能不移。」
恭逢其盛     
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敬逢這一盛典或盛況。《鏡花緣》第八四回:「如此好令,真是酒席筵前所未有的,妹子恭逢其盛,能不浮一大白!」
鶯鶯傳     
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地應和這種熱鬧的場面,何況她還「閒宵自處,無不淚零」,試想一個「閨秀」怎可能時常拋頭露面?崔母又怎可能不顧禮教,時常強迫自己女兒出來見客呢?再者,古代所謂會真詩與遊仙詩一樣,都是文人贈妓女的詩篇,而元稹所作的會真詩三十韻,也是為了作詩以記崔娘事,如此推斷,鶯鶯該是妓女一類人物。我們詳見元稹會真詩三十韻部分詩句:  鴛鴦交頸舞,翡翠合歡籠。  汗流珠點點,髮亂綠蔥蔥。這樣的露骨的情慾描寫,也唯有妓女方能配得。雖然極不願意讓鶯鶯這麼美好的女子,有任何的污點,但鶯鶯身為妓女應屬事實!推測鶯鶯是寒門閨秀者,多因為傳奇裡所描述的鶯...
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