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總統
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總統選舉依據憲法增修條文第2條第1項之規定，總統、副總統係由全國人民直接選舉產生，而非透過其他機關間接選舉。總統、傅總統為聯立選舉，而當選門檻採取相對多數制。 總統的罷免依據第7次修憲後之憲法增修條文第2條第9項規定，須經由全體立法委員1/4之提議，全體立法委員2/3之同意後使得提起罷免案，再經中華民國自由地區選舉人總額過半數之投票，當中有效票過半數同意罷免時，則通過總統罷免並解除其相關職務。 總統的彈劾依據憲法增修條款第2條第10項及第4條第7項規定，對於總統、副總統的彈劾案須經由立法院全體立法委員1/2以上之提議，...
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內分泌腺
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尿激素。(註1) 松果腺(pineal gland)位於腦內的腺體，能分泌和光照有關的褪黑激素，其會間接影響到性腺的製造。(註1) 甲狀腺(thyroid gland)位於喉嚨附近的成對腺體，能夠製造並分泌甲狀腺素和降血鈣素，其主要能調節新陳代謝、生長等基本生理功能。(註1) 副甲狀腺(parathyroid gland)包埋於甲狀腺中，能製造出副甲狀腺素。(註1) 腎上腺(adrenal gland)位於腎臟上方的腺體，可分成外層的腎上腺皮質和內層的腎上腺髓質，腎上腺皮質會製造醛固酮和可體松；髓質則能製造腎上腺素和正腎...
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美援
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漲的潛在壓力。同時由於美援物資售價收入所產生的新台幣美元相對基金存款，也有抑制貨幣供給額增加的作用，間接促進物價水準的安定。所以，1950年代台灣得以維持相對物價的穩定，美援是其中重要因素之一。再者，美援對台灣往後的經濟發展也有相當影響。依當時政府財力，喊難迅速重建或擴張有關電力、通訊、道路、港口等經濟發展的基礎建設。在整個50年代，電力固定資本形成毛額中，美元金額就佔了一半，交通運輸固定資本形成毛額中，美元金額也佔了4成，對基本設施建設的幫助很大。此外，美國經濟援助創造了重要的科技移轉的機會，並支持50年代初期的進口替...
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輔導工作計畫
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可使每項個案有一種可依循的標準化輔導工作計畫。(註1) 基本模式當將上述中的方法再細分為直接服務以及間接服務，並且輔導計畫分成初級預防、次級預防以及診斷治療三個階段時，即可產生以輔導需求為建構基礎的輔導計畫模式。 初級預防主要對象為一般之學生，目的在使學生能增進自我適應環境的能力，並且提高其心理健康的氣氛，使得學生於未來遇到問題時也能積極面對。而其方法是透過一些教育活動，或是利用輔導員本身的經驗分享，來建立學生之信心，舉例而言，可舉辦一些座談會，或者利用研習營等等。 次級預防主要爭對已產生些許問題但還屬輕微者，或者爭對較...
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法國大革命
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中起到了主導角色，法國大革命戰爭從1792年開始，戰爭取得了一個世紀以來法國未曾取得的勝利，並使法國間接控制義大利半島和萊茵河以西的領土。在國內，派系鬥爭及民眾情緒的日益高漲導致1793年至1794年恐怖統治的產生。羅伯斯比爾和雅各賓派倒台以後，督政府於1795年掌權，直到1799年拿破崙上台後結束。 事件說明1.攻打巴士底監獄：巴黎的巴士底獄是皇權和貴族專制統治的象徵。1789年暴民攻佔巴士底獄時，獄內只關著7名罪犯。2.路易十六：1774年，路易十六繼承祖父路易十五的王位，成為法國的國王。他在16歲那年，與奧地利特麗...
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社會變遷與教育
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變遷的條件，為了達成經濟目的，一個社會必須從事多種的改革，這些教育改革表面是在促進經濟發展，實際上卻間接造成社會的變遷，比如說，當我們開始對於技職教育重視，除了是對社會上的人才做準備，也就是經濟的部份做改變，實際上卻可能造成展業升級從而造成社會流動，如此情況下，教育變成為了社會變遷下的一種因子。(註2) 技術方面技術的進步，常常是造成社會變遷的一個主要因素，因為技術會造就職業性質的改變以及人力需求標準的變動，如此一來，技職教育以及一些課程的教法便會有所更動，並且隨著大眾傳播及資訊時代的來臨，教學工具也是不斷的推陳出新，而...
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全面品質管理（Total_Quality_Management，TQM）
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科學方法建立資料庫做為改善依據，也可徵詢專家意見。 顧客導向：以顧客意見為優先考量，並兼重主要顧個和間接顧客之需求，最終應積極創造顧客需求，並設法滿足。 重視人力發展：強調職業訓練和在職進修，設備的品質提升固然重要，但人力也要有相對應的優秀能力才能相得益彰。 做好品管循環：品管循環（PDCA）包括計畫（plan）、執行（do）、檢核（check）、行動（action）四項，其會不斷重複循環，形成品質提升的模式。 建立回饋機制：進行自我改進和小組反省的交流機制。 永續改進：各個層面的檢討與提升，才是品質永續的保證。參考文獻...
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特殊教育
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部分學科（領域）得實施跨班教學。本法第十一條第一項第二款所定分散式資源班，指學生在普通班就讀，部分時間接受特殊教育及相關服務。本法第十一條第一項第三款所定巡迴輔導班，指學生在家庭、機構或學校，由巡迴輔導教師提供部分時間之特殊教育及相關服務。本法第十一條第三項所定特殊教育方案，必要時，得採跨校方式辦理。第六條 本法第十五條所定特殊教育相關人員，包括各教育階段學校普通班教師、行政人員、特殊教育相關專業人員及助理人員。第七條 本法第二十三條第一項所稱結合醫療相關資源，指各級主管機關應主動協調醫療機構，針對身心障礙學...
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共和制
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政治及君主制，在共和政體下國家的最高執政者並非宗教領導者或君王，其要求國家元首的遴選需藉由直接選舉或間接選舉產生，且具一定期限之任期，而當前世界大多數國家皆是採行此種體制，如：我國、美國及法國等國家皆採行共和制。（註1） 共和制之原則一、禁止世襲共和國的元首必須要由全體人民直接或間接選舉產生，不可由前任元首逕行指定繼承者，或因任何與前任元首之親屬關係而繼任之情事。如我國之國家元首係由人民直接選舉而產生。二、有限任期共和國的國家元首係透過全體人民直接...
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元首
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1.一國最高的首長。在君主國家有國王，多為世襲的君主；共和國家則稱總統、主席等，大致由直接或間接選舉產生。唐．魏徵〈論時政疏〉：「凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。」
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貓頭鷹博士