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新月藻
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植物名。綠藻類，星藻科新月藻屬，藻體彎曲似新月，半月形，無凹入之峽部，兩端銳形。單細胞，細胞核位於中央。長約零點二毫米，在顯微鏡下才可看到。為淡水中常見的生物。
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士別三日
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另一個勇將蔣欽說：“你們如今都身居要職，掌管國事，應當多讀書，使自己不斷進步。”呂蒙推託說：“在軍營中常常苦於事務繁多，恐怕不容許再讀書了。”孫權耐心指出：“我難道要你們去鑽研經書做博士嗎?只不過叫你們多流覽些書，瞭解歷史往事，增加見識罷了。你們說誰的事務能有我這樣多呢?我年輕時就讀過《詩經》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》，只是不讀《周易》。自我執政以來，又仔細研究了 ‘三史’ (《史記》、《漢書》、《東觀漢記》)及各家的兵法，自己覺得大有收益。像你們二人，思想氣質穎悟，學習一定會有收益，怎麼可以不讀書呢?應該...
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芥子
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2.佛教用語。佛典中常用罌粟之實來比喻極微小。《維摩詰所說經．卷中》：「以須彌山之高廣內芥子中，無所增減，須彌山王本相如故。」《西遊記》第二二回：「自古道：『遣泰山輕如芥子，攜凡夫難脫紅塵。』」
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插手
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1.參與、加入。宋．陳造〈再次韻答許節推〉詩：「宦途要處難插手，詩社叢中常引頭。」《文明小史》第三五回：「現在俄日打仗的事，我們守定中立，那裡容得插手？」
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春風藹吉
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教育生活和樂安詳，為書信中常用的師長疏候祝福語。如：「恭維春風藹吉，化雨溫良，為頌。」
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借問
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3.詩中常見的假設性問語。一般用於上句，下句即作者自答。晉．陶淵明〈悲從弟仲德〉詩：「借問為誰悲？懷人在九冥。」唐．韓愈〈送僧澄觀〉詩：「借問經營本何人？道人澄觀名籍籍。」
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重量教學
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24公克。(註1) 使用秤完成上述活動後，可在引導學生使用秤來衡量每個物體的重量，所謂秤即在現實生活中常使用，將物體放上後，將因重量產生一個往下的力量，使得秤的指針指到對應的數字，即可方便獲得此物體的重量為何。因此在教導秤的使用時，應擺放於最後，需先讓學生了解重量為向下的力，在教導更簡易的方法，學生才能真正了解秤的原理。另外，如學生仍對於向下的力有困惑時，可運用自製秤的活動讓學生更明白，首先固定好掛勾，並準備好橡膠繩子，用橡膠繩子繫上不同的物體，並掛於掛勾上，此時橡膠繩將隨物體的重量而下墜，而在下墜的位置做上記號，如此的...
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強迫症
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塞車無法通行。所以很多強迫症患者，會不斷地重複檢查，無法快速完成工作。 主要症狀強迫思考強迫症病人心中常會有自己不想要的重複想法、影像或衝動。持續害怕自己或心愛的人會受到傷害﹔認為自己得到可怕的疾病的不合理的想法﹔或者超乎尋常的將事 情做得對或完全，這些現象都是很普遍的。病人不斷地經驗到一種困擾的想法，例如︰「我的手好髒，我必須去洗手！」、「我可能沒關瓦斯！」或「我會傷害我的 小孩！」。這些想法都不是個案本身想要的、那是不愉快的，會產生很高的焦慮。強迫行為在強迫思考之後，跟著來的就是強迫行為。強迫行為可以暫時降低強迫思考...
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片岩
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一種呈葉狀或平行葉理構造而易於劈裂的變質岩石。其礦物顆粒大，由肉眼即可辨識出部分礦物顆粒的礦物種類，為變質岩中常見的岩石之一，石英及雲母為其主要成分。
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俠士
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古代身懷武藝、見義勇為、扶弱抑強的人。[例]武打片中常有替人打抱不平，解決別人危難的俠士。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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