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顏
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5.門堂上的匾額。《新唐書．卷一五五．馬燧傳》：「勒石起義堂，帝榜其顏以寵之。」
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知悉
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知道。唐．白居易〈與王承宗詔〉：「卿即條錄聞奏，其官健等，亦宜量加伏賞，想宜知悉。」《三國演義》第一九回：「有能擒呂布來獻，或獻其首級者，重加官賞。為此榜諭，各宜知悉。」
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標
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5.準則、榜樣。《晉書．卷八○．王羲之傳》：「楨之曰：『亡叔一時之標，公是千載之英。』」《封神演義》第二回：「且君為臣之標率，君不向道，臣下將化之。」
1.特出、揭舉。如：「標榜」、「標新立異」。南朝梁．劉勰《文心雕龍．明詩》：「唯嵇志清峻，阮旨遙深，故能標焉。」唐．李白〈明堂賦〉：「遠則標熊耳以作揭，豁龍門以開關。」
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低
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4.形容興趣不高或情緒不好。如：「只要下雨天，我出門的興致就低了。」、「自從落榜後，他的情緒一直很低。」
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吃得苦中苦，方為人上人
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（諺語）忍耐得了最艱苦的磨鍊，才能出人頭地。《官場現形記》第一回：「為這上頭，也不知捱了多少打，罰了多少跪；到如今才掙得兩榜進士！……這才合了俗語說的一句話，叫做：『吃得苦中苦，方為人上人。』」
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樂天知命
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順應天意的變化，固守本分、安於處境且悠然自得。語出《易經．繫辭上》。[例]母親樂天知命、滿足守分的生活態度，是我們的好榜樣。
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幼兒行為改變技術
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，觀念的重建，轉移情緒，是化解之道。例如：失戀產生不安情緒，常安慰之「天涯何處無芳草」。又如：考試落榜，自責過甚而痛苦，則以「塞翁失馬，焉知非福」安慰之。人們的情緒困擾，或人與人之間的誤解，也常起因於成見與偏見。例如列子書中記載一則寓言：某人遺失斧頭一把，懷疑鄰人之子所偷，因而見鄰人之子走路動作舉止，都覺得像小偷；日後，在井內尋回，再視鄰人之子行為態度，怎麼看都不像小偷。此乃不合理的成見與偏見使然。自我解惑法自我解惑法是分析解決問題的有系統思考步驟。大致分成五個步驟：首先要面對困難，人生不如意事十之八九，有困難是不可避免...
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甲
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7.古代基層治安制度的戶口編制名稱。如：「保甲」。元．施惠《幽閨記》第六齣：「奉上司明文，遍張文榜，畫影圖形，十家為甲，排門粉壁，各處挨捕。」
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慨然
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1.感嘆的樣子。《荀子．宥坐》：「孔子慨然歎曰：『嗚呼！上失之，下殺之，其可乎！』」《三國演義》第一回：「當日見了榜文，慨然長歎。」
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以身試法
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權勢作威作福，魚肉百姓。王尊一到那裡，立即整頓吏治，並曉示屬縣所有官吏忠於職守，以身作則，為下屬作出榜樣。法律無情，不要用自己的身體去嘗試一下法律。郡裡有個屬官心狠手辣，搜刮大量民脂民膏，民憤極大，告示貼出後不見改悔，於是王尊把他捉拿歸案。這貪官入獄後，沒幾天就一病身亡。接著，王尊又懲辦了一批罪行嚴重而又沒有悔改的豪強。這樣一來，安定郡開始太平起來。 4.相似、相反詞 相似詞違法亂紀、作奸犯科 相反詞廉潔奉公、以身作則 5.例句我們每個公民都要奉公守法，不要以身試法。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士